Station 3: Unterschied zwischen den Versionen
| (22 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| + | Du bearbeitest Lernpfad 1. | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
<br /> | <br /> | ||
'''3. Schritt:''' Die besondere Gerade | '''3. Schritt:''' Die besondere Gerade | ||
<br /> | <br /> | ||
<br /> | <br /> | ||
| − | <br />Der Trainer erklärt: | + | <br /> |
| + | Der Trainer erklärt: | ||
<br /> | <br /> | ||
"Wie du mit deinen Magneten festgestellt hast, ist die beste Position für den Tormann genau in der Mitte des Schussbereichs." | "Wie du mit deinen Magneten festgestellt hast, ist die beste Position für den Tormann genau in der Mitte des Schussbereichs." | ||
| Zeile 10: | Zeile 15: | ||
<br /> | <br /> | ||
'''Lege anschließend die Gerade durch die Punkte.''' | '''Lege anschließend die Gerade durch die Punkte.''' | ||
| + | <br /> | ||
| + | <ggb_applet height="450" width="600" showResetIcon="true" filename="Abstand.ggb" /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | (Wenn dich die Beschriftungen stören, kannst du sie wegschieben. Angeklickt halten und wegschieben) | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | Auch Bernd hat sich ein paar Positionen mit den Magneten markiert und die Gerade durch diese Punkte gelegt: | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <ggb_applet height="450" width="600" showResetIcon="true" filename="Winkelhalbierende.ggb" /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | Lass dir mit Hilfe des Kontrollkästchens die '''Teilwinkel''' anzeigen, in die die Gerade den Schusswinkel teilt. | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <quiz display="simple"> | ||
| + | {'''Was kannst du über diese zwei Teilwinkel sagen?'''} | ||
| + | -Die Winkel sind verschieden groß. | ||
| + | -Ein Winkel ist doppelt so groß, wie der andere. | ||
| + | +Die Winkel sind gleich groß. | ||
| + | </quiz> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | [[../Station 3a|Hier geht es weiter: Die besondere Gerade und wie ihre Eigenschaften Bernd helfen]] | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | <br /> | ||
| + | [[../Station 2a|Hier geht es zurück zu Bernds Zeichnung]] | ||
Aktuelle Version vom 25. März 2010, 13:45 Uhr
Du bearbeitest Lernpfad 1.
3. Schritt: Die besondere Gerade
Der Trainer erklärt:
"Wie du mit deinen Magneten festgestellt hast, ist die beste Position für den Tormann genau in der Mitte des Schussbereichs."
Setze die Magnete erneut. Versuche so genau wie möglich die Mitte zu finden!
Lege anschließend die Gerade durch die Punkte.
(Wenn dich die Beschriftungen stören, kannst du sie wegschieben. Angeklickt halten und wegschieben)
Auch Bernd hat sich ein paar Positionen mit den Magneten markiert und die Gerade durch diese Punkte gelegt:
Lass dir mit Hilfe des Kontrollkästchens die Teilwinkel anzeigen, in die die Gerade den Schusswinkel teilt.
Hier geht es weiter: Die besondere Gerade und wie ihre Eigenschaften Bernd helfen
