Lernpfad2 Seite 2: Unterschied zwischen den Versionen
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− | Versuche die richtigen Ergebnisse ( | + | '''Versuche die richtigen Ergebnisse (Bilder/Brüche) der passenden Aufgabe zuzuordnen.''' |
− | Prüfe deine Ergebnisse! | + | '''Prüfe deine Ergebnisse!''' |
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− | + | '''Markiere nun die einzelnen Bruchteile der gegebenen Brüche in den Zeichnungen und bestimme das Ergebnis!''' | |
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+ | '''Um die Bruchteile einzeichnen zu können, musst du mit der linken Maustaste auf das Quadrat klicken. ''' | ||
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Damit du sicher gehen kannst, dass du die Addition von gleichnamigen Brüchen verstanden hast, versuche nun das Memory zu lösen. | Damit du sicher gehen kannst, dass du die Addition von gleichnamigen Brüchen verstanden hast, versuche nun das Memory zu lösen. | ||
Version vom 7. Januar 2010, 19:21 Uhr
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AUFGABEN
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Aufgabe 1:
Versuche die richtigen Ergebnisse (Bilder/Brüche) der passenden Aufgabe zuzuordnen.
Prüfe deine Ergebnisse!
Aufgabe 2:
Markiere nun die einzelnen Bruchteile der gegebenen Brüche in den Zeichnungen und bestimme das Ergebnis!
Um die Bruchteile einzeichnen zu können, musst du mit der linken Maustaste auf das Quadrat klicken.
Prüfe deine Ergebnisse!
a)
+
= 5 (Zähler) /8 (Nenner)
b)
+
= 19 (Zähler) /16 (Nenner)
c)
+
= 4 (Zähler) /5 (Nenner)
Aufgabe 3:
Damit du sicher gehen kannst, dass du die Addition von gleichnamigen Brüchen verstanden hast, versuche nun das Memory zu lösen.
Beachte: Es gehören immer drei Memoryteile zusammen (Additionsaufgabe, Bruch als Ergebnis und ein Bild als Ergebnis)