Gruppe 4: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | === '''<span style="color: | + | === '''<span style="color: red">Aufgabe 1</span>''' === |
Gib an, um welches Gesetz es sich handelt und gib ein Formelbesipiel an. Für das Assoziativgesetz würde das Formelbespiel so aussehen: a • b • c = (a • b) • c = a • (b • c) | Gib an, um welches Gesetz es sich handelt und gib ein Formelbesipiel an. Für das Assoziativgesetz würde das Formelbespiel so aussehen: a • b • c = (a • b) • c = a • (b • c) | ||
"Das Gesetz sagt aus, wie man in einer Rechnung, die sich aus Punkt- und Strichrechnungen zusammensetzt, "ausklammern" bzw. "ausmultiplizieren" kann. | "Das Gesetz sagt aus, wie man in einer Rechnung, die sich aus Punkt- und Strichrechnungen zusammensetzt, "ausklammern" bzw. "ausmultiplizieren" kann. | ||
Version vom 1. September 2010, 11:36 Uhr
Aufgabe 1
Gib an, um welches Gesetz es sich handelt und gib ein Formelbesipiel an. Für das Assoziativgesetz würde das Formelbespiel so aussehen: a • b • c = (a • b) • c = a • (b • c)
"Das Gesetz sagt aus, wie man in einer Rechnung, die sich aus Punkt- und Strichrechnungen zusammensetzt, "ausklammern" bzw. "ausmultiplizieren" kann.
Aufgabe 2
Zeichnet zwei parallele Geraden und zwei, die senkrecht aufeinander stehen. Wie groß ist der Winkel zwischen den senkrechten Geraden?
Aufgabe 3
Markiert die druch fünf teilbaren zahlen grün und rahmt diejenigen ein, welche auch durch 2 teilbar sind: 15,89,10,125,150,78,502,205,16,55,100,999,54,87,85,94
Aufgabe 4
Erstellt ein Zuordnung-Quiz, eure Oberbegriffe sind "7890min", "56km,3600m", und "0,9876t".
Aufgabe 5
Wie viele Kilometer hast du letztes Schuljahr in Mathematik geschrieben?
