Lernpfad3: Unterschied zwischen den Versionen
Zeile 58: | Zeile 58: | ||
</div> | </div> | ||
<br> | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | '''Multiplikation einer ganzen Zahl mit einem Bruch''' | ||
<div style="border: 2px solid red; background-color:#ffffff; padding:7px;"> | <div style="border: 2px solid red; background-color:#ffffff; padding:7px;"> | ||
'''Kannst du die Rechenregeln jetzt auch verbal ausdrücken???''' | '''Kannst du die Rechenregeln jetzt auch verbal ausdrücken???''' | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
− | |||
<div class="schuettel-quiz"> | <div class="schuettel-quiz"> | ||
Version vom 28. Dezember 2009, 13:25 Uhr
Lernpfad
|
- Zeitbedarf: 35 Min.
- Material: Laufzettel und einen Stift
Viel Spaß beim Bearbeiten des Lernpfads!
1.Station: Multiplikation einer ganzen Zahl mit einem Bruch
Einführung:
Tom, Susi und Martin gehen zusammen Pizza essen. Jeder von den Dreien isst drei seiner in -Stücke geschnittenen Pizza. Also isst jeder seiner Pizza!!!
Doch welche Menge Pizza haben die drei zusammen gegessen???????
() (!) (!)
Versuche nun die Aufgaben zu lösen und klicke danach auf Prüfen!!! Falsche Antworten werden mit rot angezeigt, richtige mit grün!! Es können auch mehrere Lösungen möglich sein!!!
2 * = () () (!)
5 * = (3) (!) (!10)
* 6 = (8) () (!)
Kreuze an!!! Welche Rechenregel stimmt für a * ? (!) (!) ()
Multiplikation einer ganzen Zahl mit einem Bruch
Kannst du die Rechenregeln jetzt auch verbal ausdrücken???
Finde die unverdrehte Lösung zu den verdrehten Wörtern!
Der Zähler wird mit der ganzen Zahl multipliziert.
Der Nennerbleibt stehen.
Danach wird das Ergebnis soweit wie möglich gekürzt und in einen gemischten Bruch umgewandelt!!!
Hier gilt das Kommutativgesetz.