Übungen - Teil 2: Unterschied zwischen den Versionen

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[[Benutzer:Kristina Emmerling/1. Alltägliche Quader|1. Alltägliche Quader]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/2. Rückblick: Rechtecke|2. Rückblick: Rechtecke]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/3. Kantenlängen des Quaders|3. Kantenlängen des Quaders]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/4. Senkrechte und parallele Kanten - Teil 1|4. Senkrechte und parallele Kanten - Teil 1]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/4. Senkrechte und parallele Kanten - Teil 2|4. Senkrechte und parallele Kanten - Teil 2]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/5. Definition und Schrägbilder|5. Definition und Schrägbilder]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/6. Quadernetze - Teil 1|6. Quadernetze - Teil 1]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/6. Quadernetze - Teil 2|6. Quadernetze - Teil 2]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/7. Übungen - Teil 1|7. Übungen - Teil 1]] --- [[Benutzer:Kristina Emmerling/7. Übungen - Teil 2|7. Übungen - Teil 2]]
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Version vom 22. Februar 2010, 22:33 Uhr


1. Alltägliche Quader --- 2. Rückblick: Rechtecke --- 3. Kantenlängen des Quaders --- 4. Senkrechte und parallele Kanten - Teil 1 --- 4. Senkrechte und parallele Kanten - Teil 2 --- 5. Definition und Schrägbilder --- 6. Quadernetze - Teil 1 --- 6. Quadernetze - Teil 2 --- 7. Übungen - Teil 1 --- 7. Übungen - Teil 2



7. Übungen - Teil 2



Nuvola apps ktip.png

Du warst schnell und bist schon fertig? Super! Dann bearbeite diese kniffelige Extraaufgabe:
4. Übung

Hier siehst du das Schrägbild des Quaders.



a)

Welche Begrenzungsflächen des Quaders sind am größten?
Welche Begrenzungsflächen des Quaders sind am kleinsten?

Schätze erst ab und prüfe deine Überlegung anschließend hier:

Du denkst, dass die Seitenflächen am größten sind. Dann klicke hier:

Du denkst, dass die Vorderfläche und die Rückfläche am größten sind. Dann klicke hier:

Du denkst, dass die Grundfläche und die Deckfläche am größten sind. Dann klicke hier:


Du denkst, dass die Seitenflächen am kleinsten sind. Dann klicke hier:

Du denkst, dass die Vorderfläche und die Rückfläche am kleinsten sind. Dann klicke hier:

Du denkst, dass die Grundfläche und die Deckfläche am kleinsten sind. Dann klicke hier:

b)
Hier siehst du den Quader mit seinen Kantenlängen:
Quader-Ü2.2.png
Rechne schriftlich auf deinem Arbeitsblatt und prüfe anschließend dein Ergebnis hier:

1.

Umfang der Vorderfläche: cm

2.

Umfang der Deckfläche: cm

3.

Umfang einer Seitenfläche: cm

Punkte: 0 / 0



c)
Betrachte noch einmal genau das Schrägbild des Quaders in der 3. Übung!
Welche Gesamtlänge berechnet sich aus allen Seitenlängen?
Rechne möglichst geschickt auf deinem Arbeitsblatt!
Brauchst du Hilfe?

Addiere den Umfang zweier gegenübenliegender Fläche und Länge der Kanten, die diese Flächen verbinden.

(64 cm) (!54 cm) (!62 cm)



Nuvola apps package.png

Auch dein Tag ist voll mit Quadern!

Sieh dich heute mal genau um. Zu Hause, unterwegs und in der Schule, überall kannst du Quader entdecken!
Notiere die Quader, die dir heute besonders auffallen auf dein Arbeitsblatt!



Nuvola apps package games.png

Make'n'Break


Schon alle Aufgaben gelöst? Super! Du warst sehr schnell.
Jetzt darfst du spielen!

Spielanleitung:
Bilde die Bauwerke mit den bunten Quadern nach! Klicke zuerst den Quader an, den du bewegen möchtest und klicke dann dorthin, wo du ihn haben möchtest. Mit der Leertaste kannst du den ausgewählten Quader drehen.

Make'n'Break

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