Aufgaben: Unterschied zwischen den Versionen
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<div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 4</div><br> | <div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 4</div><br> | ||
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| − | <div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 5</div><br> | + | <div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 5</div> |
| + | Wie hoch darf ein Schrank höchstens sein, damit man ihn wie abgebildet durch Kippen aufstellen kann?<br> | ||
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| + | <popup>Der Schrank darf höchstens 2,32m hoch sein.</popup> | ||
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[[Bild:Florianheimerl_Dimi.png]][[Lernpfade/Satz des Pythagoras|zurück zur Übersicht]] | [[Bild:Florianheimerl_Dimi.png]][[Lernpfade/Satz des Pythagoras|zurück zur Übersicht]] | ||
Version vom 18. September 2010, 13:45 Uhr
 Lernpfad
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Aufgabe 1
Vervollständige die folgende Tabelle:
| Kathete a | 6 | 12 | 20 | 24 | 12 | 13 | 17 | 15 |
| Kathete b | 8 | 5 | 21 | 7 | 8 | 11 |  |
8 |
| Hypotenuse c | 10 | 13 | 29 | 25 |  |
 |
19 | 17 |
Aufgabe 2
Berechne jeweils die Länge der dritten Seite:
Aufgabe 3
Aufgabe 4
Aufgabe 5
Wie hoch darf ein Schrank höchstens sein, damit man ihn wie abgebildet durch Kippen aufstellen kann?
