Projektpraktikum SS 2011: Unterschied zwischen den Versionen
Denise (Diskussion | Beiträge) |
|||
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
- praktische Anwendungen, Anschaulichkeit<br /> | - praktische Anwendungen, Anschaulichkeit<br /> | ||
- evtl. Kopplung von verschiedenen mathematischen Bereichen<br /> | - evtl. Kopplung von verschiedenen mathematischen Bereichen<br /> | ||
| + | - eigene Ideen der Schüler fördernd, Kreativität anregend | ||
| Zeile 14: | Zeile 15: | ||
- Die Fibonacci-Zahlen, insbesondere der Goldene Schnitt. (Stefanie Vogel, Theresa Schuch) | - Die Fibonacci-Zahlen, insbesondere der Goldene Schnitt. (Stefanie Vogel, Theresa Schuch) | ||
| + | - Kalendersysteme bzw. historische Mathematik unterschiedlicher Kulturen | ||
Version vom 22. Mai 2011, 17:57 Uhr
Geeignete Themen/Aufgaben für einen Pluskurs: Eine Kriteriensammlung
Tragen Sie hier die Kriterien ein, die Sie bei der letzten Sitzung zusammengetragen haben bzw. ergänzen Sie die bereits eingetragenen Kriterien, falls Sie der Meinung sind, die Liste ist noch unvollständig. Es ist auch erlaubt, die Kriterien zu ordnen und geeignete "Kategorien" vorzuschlagen.
- wenig Vorkenntnisse erforderlich, sodass das Thema für eine große Altersspanne geeignet ist
- praktische Anwendungen, Anschaulichkeit
- evtl. Kopplung von verschiedenen mathematischen Bereichen
- eigene Ideen der Schüler fördernd, Kreativität anregend
Themenvorschläge
Sie können hier schon jetzt ihre Themenvorschläge eintragen und so für die anderen Seminarteilnehmer sichtbar machen. Über die zugehörige Diskussionsseite können Sie sich auch darüber austauschen.
- Die Fibonacci-Zahlen, insbesondere der Goldene Schnitt. (Stefanie Vogel, Theresa Schuch) - Kalendersysteme bzw. historische Mathematik unterschiedlicher Kulturen
