Das Lot: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 29. November 2009, 16:52 Uhr
Lernpfad
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Im letzten Lernpfad hast du unter anderem senkrechte Geraden kennengelernt!
Dieser Lernpfad beschäftigt sich mit dem Thema Das Lot, welches dir schon im letzten Lernpfad begegnet ist!
Du weißt nicht wo? Dann siehe selbst!
1. Aufgabe:
Benutze im linken Bild mit gehaltener linker Maustaste den Schieberegler und bearbeite danach die Aufgabe rechts daneben:
Abstand: Punkt Gerade | Aufgabe |
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Benutze den Schieberegler und löse damit das Quiz! Quiz:
- Welche Aussage ist richtig? (Je näher die Zahl an der Zahl α=90° ist, desto kleiner ist der Abstand d zwischen den Punkten A und B) (!Je näher die Zahl an der Zahl α=90° ist, desto größer ist der Abstand d zwischen den Punkten A und B) (!Der Abstand d zwischen den Punkten A und B hat gar nichts mit dem Winkel α zu tun) - Auf welche Zahl α musst du den Schieberegler einstellen, damit du den Abstand d=2.5571 erhältst? (α=70°) (α=110°) (!α=45°) (!α=97°) (!α=106°) - Welche Aussage stimmt? (Außer bei der Zahl α=90° gibt es immer zwei Zahlen, die den gleichen Abstand d zwischen den Punkten A und B haben) (Wenn zwei Zahlen von der Zahl α=90° gleich weit entfernt sind, z.B. α=85° und α=95°, dann haben beide den gleichen Abstand d zwischen den Punkten A und B) |
2.Aufgabe
Löse das Quiz!
Achtung!! Die folgenden Aufgaben können auch mehrere richtige Antworten enthalten!
- Das Lot l schneidet die Gerade g im? (!45°-Winkel) (!60°-Winkel) (90°-Winkel) (!180°-Winkel)
- Das Lot l und die Gerade g sind zueinander? (senkrecht) (orthogonal) (!waagrecht) (!horizontal)
- Man schreibt? (!g ∥ l) (g ⊥ l)
- Welcher Punkt auf der Geraden g hat den kürzesten Abstand zum Punkt P? (Lotfußpunkt L) (!Punkt A) (!Punkt B)
Du hast dir jetzt viel Wissen zum Thema Lot angeeignet!
Doch weißt du auch, wie man ein Lot konstruiert?
Noch nicht? OK, dann lass uns gemeinsam ein Lot konstruieren!
1. Aufgabe: Konstruktion eines Lotes mit dem Geodreieck
Schritt 1 | ||
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![]() |
Hier siehst du eine Gerade g und einen Punkt P, der nicht auf der Geraden g liegt. |
Schritt 2 | ||
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Jetzt musst du das Geodreieck so anlegen, dass die Zeichenkante des Geodreiecks durch den Punkt P geht und die Mittellinie des Geodreiecks auf der Geraden g liegt. |
Schritt 3 | ||
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Als letztes ziehst du eine Linie durch den Punkt P und erhälst somit ein Lot zur Geraden g. |
Arbeitsauftrag: |
2. Aufgabe: Konstruktion eines Lotes mit dem Zirkel
Schritt 1 | ||
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Hier siehst du eine Gerade g und einen Punkt P, der nicht auf der Geraden g liegt. |
Schritt 2 | ||
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Jetzt musst du den Zirkel in den Punkt P einstechen mit dem Radius größer als der Abstand zur Geraden g. |
Schritt 3 | ||
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Als nächstes erhälst du mit dem Zirkel zwei Schnittpunkte Q1 und Q2 mit der Geraden g. |
Schritt 5 | ||
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Du hast den Schnittpunkt S erhalten. |
Schritt 6 | ||
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Als letztes zeichnest du eine Gerade durch den Punkt P und den Punkt S und erhälst somit das Lot zur Geraden g. |
Für die Fleißigen: Probiere auf deinem Laufzettel ein Lot mit Hilfe des Zirkels zu konstruieren!
Schreibe folgendes Merke (mit Zeichnung!) in dein Heft!
Das Lot
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3. Aufgabe: Suchsel-Quiz
Finde die Wörter zum Thema Lot, indem du diese mit der linken Maustaste markierst. Klicke auf den ersten Buchstaben des Wortes, halte die linke Maustaste gedrückt und bewege den Cursor über das Wort! (Waagrecht, senkrecht und auch schräg, gefundene Wörter werden grün markiert.)
Falls du nicht alle Wörter finden solltest, kannst du dir unter dem Quiz zuerst Tipp1 und dann Tipp2 anschauen!
Lotfußpunkt |
senkrecht |
Abstand |
orthogonal |
Spitze!
Du hast alle Lernpfade geschafft und bist jetzt ein Profi im Umgang mit Geraden, Kreis und Lot!!!