Lernpfad2

1.Station: Multiplikation einer ganzen Zahl mit einem Bruch

Tom, Susi und Martin gehen zusammen Pizza essen. Jeder von ihnen isst nur $\frac{3}{4}$ seiner Pizza. Welche Menge Pizza haben die drei insgesamt gegessen?

Merke Multiplikation einer ganzgen Zahl mit einem Bruch Man multipliziert einen Bruch mit einer ganzen Zahl, indem man den Zähler mit der ganzen Zahl multipliziert und den Nenner beibehält wird. Das Ergebnis kürzt man soweit wie möglich oder wandelt es in eine gemischte Zahl um.

2.Station: Multiplikation zweier Brüche

Merke Multiplikation zweier Brüche Zwei Brüche werden miteinander multipliziert, indem man den Zähler mit Zähler und den Nenner mit dem Nenner multipliziert Das Ergebnis kürzt man soweit wie möglich oder wandelt es in eine gemischte Zahl um.

• allgemein: $\frac{a}{b}$ * $\frac{c}{d} = \frac{a*c}{b*d}$