Seite 5

Teilaufgabe d)

In dieser Teilaufgabe beschäftigen wir uns nur noch mit der Urfigur!

Wir wollen herausfinden, in welchem Verhältnis der Punkt T die Dreiecksseite AB teilt!
Berechnen wir dazu zuerst den Wert für k.
Hinweis: $\overrightarrow { AT }$ ist der Bildpfeil.
Wenn du die Strecken wie in der letzten Teilaufgabe wieder durch Pfeile darstellst (du kannst sie dir im Applet anzeigen lassen), dann gilt:

$\overrightarrow { AB }$ = k $\cdot$ $\overrightarrow { AT }$

Durch Einsetzen der Werte erhält man dann:

$\Rightarrow$

8 (x-Koordinate des Pfeils) 2 (y-Koordinate des Pfeils)

= k $\cdot$

4 (x-Koordinate des Pfeils) 1 (y-Koordinate des Pfeils)

$\Rightarrow$ k = 2 (Zahl eintragen)

1. Was gilt also für die Längen der Strecken [AT] und [TB]?

	AT = 2 $\cdot$TB
	Die Strecke [AT] ist genauso lang wie die Strecke [AT]
	Die Strecke [AT] ist halb so lang wie die Strecke [AT]
	AT = TB

Punkte: 0 / 0

Ordne jetzt die passenden Begriffe den Lücken zu!

Der Punkt T teilt die Dreiecksseite AB also im Verhältnis 1:1. T ist der Mittelpunkt der Dreiecksseite AB. Die Punkte U und V teilen die anderen beiden Dreiecksseiten im selben Verhältnis. Die Punkte T, U und V werden deshalb auch Seitenmittelpunkte des Dreiecks ABC genannt.
Verbindet man die Seitenmittelpunkte mit den gegenüberliegenden Eckpunkten (klicke das entsprechende Kästchen im Applet an), dann erhält man die Seitenhalbierenden des Dreiecks. Diese schneiden sich alle in einem Punkt. Im Applet ist dieser Punkt die Nase des Gesichts. Er wird Schwerpunkt des Dreiecks genannt und teilt jede Seitenhalbierende im Verhältnis 2:1.

→Auf geht's zur letzten Teilaufgabe!