3.Station
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Bernd macht sich dazu eine genaue Zeichnung (diemal mit dem Lineal!).
Er zeichnet auch die Gerade ein, auf der die bunten Magnete zu liegen kommen.
Bernds Trainer kommt vorbei und erklärt ihm :
"Das ist eine ganz besondere Gerade, die du da gezeichnet hast!"
Bernd will es jetzt genau wissen: "Was ist an dieser Geraden so besonders?"
Der 3. Schritt: Die besondere Gerade
