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Svenja lädt nach der Schule drei Freundinnen zu sich nach Hause ein. Sie haben in einer Zeitschrift ein leckeres Rezept für eine Früchtebowle entdeckt und möchten diese nun ausprobieren.
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Kannstu du Svenja und ihren Freundinnen helfen und ihnen verraten, wie viel Liter Bowle das alles zusammen ergibt.
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Welche Lösung<u>en</u> sind richtig?  (!<math> \frac{4}{6} </math>) (!<math> \frac{4}{21} </math>) (<math> \frac{5}{6} </math>)(!<math> \frac{1}{21} </math>)  
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Svenja ist in einem Leichtathletikverein und hat fleißig für den 10km-Lauf trainiert.
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Wenn sich Svenja nicht gerade mit ihren Freundinnen trifft geht sie eifrig zum Leichtathletiktraining, um fleißig für den anstehenden 10km-Lauf zu trainieren.
Beim Wettkampf bekommen die Läufer nach <math> \frac{1}{4} </math> der Strecke etwas zum Trinken. Svenja trinkt sowohl bei der ersten Trinkstation, als auch bei der zweiten Trinkstation. Bis zur dritten schaffte sie es dennoch nicht mehr. Genau in der Mitte (also nach <math> \frac{1}{8} </math>) zweier Trinkstationen bekam sie so starkes Seitenstechen, das sie abbrechen musste.
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Kurz vor Beginn des Wettkampfes wurde die Laufstrecke abgesperrt und mit drei Trinkstationen, nach jeweils einem Viertel der Strecke ausgestattet.
  
Welchen Bruchteil der Strecke ist sie dennoch gelaufen?
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Obwohl Svenja reichlich getrunken hat, lief es aber dennoch nicht so gut, wie sie es sich erhofft hatte.
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Sowohl nach dem ersten Viertel der Strecke nahm sie von der Trinkstation etwas zu Trinken, als auch nach dem zweiten Viertel.
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Bis zur dritten Station schaffte sie es dennoch nicht mehr. Genau in der Mitte der zweiten und dritten Trinkstation bekam sie so starkes Seitenstechen, dass sie abbrechen musste.
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'''Nun ist es deine Aufgabe die Lücken (?A?, ?B? und ?C?) der Pyramide richtig auszufüllen.'''
  
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'''Zwei benachbarte Zahlen/Bilder ergeben das Feld darüber.'''
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A = '''3 (Zähler)''' /'''10 (Nenner)'''
 
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B = '''7 (Zähler)''' /'''10 (Nenner)'''
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'''Bevor du nun einen Fragebogen bekommst, lese dir die Zusammenfassung auf der nächsten Seite durch!'''
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'''<big>→[[Lernpfade/Addition von Brüchen/Zusammenfassung Lernpfad 2|Hier geht's zur Zusammenfassung]]</big>'''
  
[[Benutzer:Ann-Kathrin Hey/Repräsentationsform: ikonisch|Hier gehts zurück zur 3.Seite]]
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[[Lernpfade/Addition von Brüchen/Lernpfad2 Seite 3|Hier geht's zurück zur 3.Seite]]

Aktuelle Version vom 21. März 2019, 19:45 Uhr

Ann-Kathrin Hey Animation Fragezeichen.png

      AUFGABEN


Aufgabe 1:

Svenja lädt nach der Schule drei Freundinnen zu sich nach Hause ein. Sie haben in einer Zeitschrift ein leckeres Rezept für eine Früchtebowle entdeckt und möchten diese nun ausprobieren.

Dies sind ihre Zutaten, die sie benötigen:


Früchtebowle.jpeg




Um die Säfte mischen zu können, brauchen sie ein passendes Gefäß.

Sie müssen sich also überlegen, wie viel Liter das Rezept ergibt, damit die Bowle hineinpasst.

Kannst du Svenja und ihren Freundinnen helfen und ihnen verraten, wie viel Liter Bowle die Fruchtsäfte ergeben.

Kreuze das richtige Ergebnis an und überprüfe ob du Recht hattest.

(Ann-Kathrin Hey Fruchtbowle a.png)(!Ann-Kathrin Hey Fruchtbowle b.png)(!Ann-Kathrin Hey Fruchtbowle c.png)(!Ann-Kathrin Hey Fruchtbowle d.png)


Aufgabe 2:

Ann-Kathrin Hey 10kmLauf.png


10km-Lauf


Wenn sich Svenja nicht gerade mit ihren Freundinnen trifft geht sie eifrig zum Leichtathletiktraining, um fleißig für den anstehenden 10km-Lauf zu trainieren.

Kurz vor Beginn des Wettkampfes wurde die Laufstrecke abgesperrt und mit drei Trinkstationen, nach jeweils einem Viertel der Strecke ausgestattet.

Obwohl Svenja reichlich getrunken hat, lief es aber dennoch nicht so gut, wie sie es sich erhofft hatte.

Sowohl nach dem ersten Viertel der Strecke nahm sie von der Trinkstation etwas zu Trinken, als auch nach dem zweiten Viertel. Bis zur dritten Station schaffte sie es dennoch nicht mehr. Genau in der Mitte der zweiten und dritten Trinkstation bekam sie so starkes Seitenstechen, dass sie abbrechen musste.


Welchen Bruchteil der Strecke ist sie dennoch gelaufen?

     5 (Zähler) /8 (Nenner)

 


Aufgabe 3:

Nun ist es deine Aufgabe die Lücken (?A?, ?B? und ?C?) der Pyramide richtig auszufüllen.

Zwei benachbarte Zahlen/Bilder ergeben das Feld darüber.

Schreibe deine Lösungen (A, B und C) in die leeren Platzhalter nebenan und klicke auf prüfen!


Ann-Kathrin Hey Rechenpyramide.png               


A = 3 (Zähler) /10 (Nenner)

B = 7 (Zähler) /10 (Nenner)

C = 1 (Zähler) /2 (Nenner)

 


Ann-Kathrin Hey Animation Messbecher2.png


Bevor du nun einen Fragebogen bekommst, lese dir die Zusammenfassung auf der nächsten Seite durch!

Hier geht's zur Zusammenfassung

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