Lernpfad2 Seite 4: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 14: | Zeile 14: | ||
<div style="border: 2px solid #008B45; background-color:#ffffff; padding:7px;"> | <div style="border: 2px solid #008B45; background-color:#ffffff; padding:7px;"> | ||
| − | + | Svenja lädt nach der Schule drei Freundinnen zu sich nach Hause ein. Sie haben in einer Zeitschrift ein leckeres Rezept für eine Früchtebowle entdeckt und möchten diese nun ausprobieren. | |
| + | {| | ||
| + | |'''Dies sind ihre Zutaten, die sie benötigen: ''' | ||
| + | |||
| − | + | [[Bild:Früchtebowle.jpeg]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | || | |
| − | + | Um die Säfte mischen zu können, brauchen sie ein passendes Gefäß. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | Sie müssen sich also überlegen, wie viel Liter das Rezept ergibt, damit die Bowle hineinpasst. | ||
| + | Kannst du Svenja und ihren Freundinnen helfen und ihnen verraten, wie viel Liter Bowle die Fruchtsäfte ergeben. | ||
| − | + | Kreuze das richtige Ergebnis an und überprüfe ob du Recht hattest. | |
| − | <div | + | <div class="multiplechoice-quiz"> |
| + | ([[Bild:Ann-Kathrin_Hey_Fruchtbowle_a.png]])(![[Bild:Ann-Kathrin_Hey_Fruchtbowle_b.png]])(![[Bild:Ann-Kathrin_Hey_Fruchtbowle_c.png]])(![[Bild:Ann-Kathrin_Hey_Fruchtbowle_d.png]]) | ||
| + | </div> | ||
| + | |} | ||
| − | + | </div> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''<big>Aufgabe 2:</big>''' | |
| + | <div style="border: 2px solid #008B45; background-color:#ffffff; padding:7px;"> | ||
| + | [[Bild:Ann-Kathrin_Hey_10kmLauf.png]] | ||
| + | '''10km-Lauf''' | ||
| − | + | Wenn sich Svenja nicht gerade mit ihren Freundinnen trifft geht sie eifrig zum Leichtathletiktraining, um fleißig für den anstehenden 10km-Lauf zu trainieren. | |
| − | + | Kurz vor Beginn des Wettkampfes wurde die Laufstrecke abgesperrt und mit drei Trinkstationen, nach jeweils einem Viertel der Strecke ausgestattet. | |
| − | + | Obwohl Svenja reichlich getrunken hat, lief es aber dennoch nicht so gut, wie sie es sich erhofft hatte. | |
| − | + | Sowohl nach dem ersten Viertel der Strecke nahm sie von der Trinkstation etwas zu Trinken, als auch nach dem zweiten Viertel. | |
| + | Bis zur dritten Station schaffte sie es dennoch nicht mehr. Genau in der Mitte der zweiten und dritten Trinkstation bekam sie so starkes Seitenstechen, dass sie abbrechen musste. | ||
| − | |||
| − | + | '''Welchen Bruchteil der Strecke ist sie dennoch gelaufen?''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
| + | '''5 (Zähler)''' /'''8 (Nenner)''' | ||
| + | </div> | ||
| + | | ||
</div> | </div> | ||
Version vom 11. Januar 2010, 22:30 Uhr
 |
AUFGABEN
|
Aufgabe 1:
Svenja lädt nach der Schule drei Freundinnen zu sich nach Hause ein. Sie haben in einer Zeitschrift ein leckeres Rezept für eine Früchtebowle entdeckt und möchten diese nun ausprobieren.
| Dies sind ihre Zutaten, die sie benötigen:
|
Um die Säfte mischen zu können, brauchen sie ein passendes Gefäß. Sie müssen sich also überlegen, wie viel Liter das Rezept ergibt, damit die Bowle hineinpasst. Kannst du Svenja und ihren Freundinnen helfen und ihnen verraten, wie viel Liter Bowle die Fruchtsäfte ergeben. Kreuze das richtige Ergebnis an und überprüfe ob du Recht hattest. ( |
Aufgabe 2:
10km-Lauf
Wenn sich Svenja nicht gerade mit ihren Freundinnen trifft geht sie eifrig zum Leichtathletiktraining, um fleißig für den anstehenden 10km-Lauf zu trainieren.
Kurz vor Beginn des Wettkampfes wurde die Laufstrecke abgesperrt und mit drei Trinkstationen, nach jeweils einem Viertel der Strecke ausgestattet.
Obwohl Svenja reichlich getrunken hat, lief es aber dennoch nicht so gut, wie sie es sich erhofft hatte.
Sowohl nach dem ersten Viertel der Strecke nahm sie von der Trinkstation etwas zu Trinken, als auch nach dem zweiten Viertel. Bis zur dritten Station schaffte sie es dennoch nicht mehr. Genau in der Mitte der zweiten und dritten Trinkstation bekam sie so starkes Seitenstechen, dass sie abbrechen musste.
Welchen Bruchteil der Strecke ist sie dennoch gelaufen?
5 (Zähler) /8 (Nenner)
Aufgabe 3:
Nun ist es deine Aufgabe die Lücken (?A?, ?B? und ?C?) der Pyramide richtig auszufüllen.
Zwei benachbarte Zahlen/Bilder ergeben das Feld darüber.
Schreibe deine Lösungen (A, B und C) in die leeren Platzhalter nebenan und klicke auf prüfen!
|
A = 3 (Zähler) /10 (Nenner) B = 7 (Zähler) /10 (Nenner) C = 1 (Zähler) /2 (Nenner) |
Bevor du nun einen Fragebogen bekommst, lese dir die Zusammenfassung auf der nächsten Seite durch!
