Aufgabensammlung zur Flächeninhaltsberechnung
Aus DMUW-Wiki
< Lernpfade | Flächeninhalt ebener Figuren
Version vom 4. Juli 2009, 12:23 Uhr von Anja Ebert (Diskussion | Beiträge)
- Es gibt ein Sprichwort, dass Du sicher kennst: "Übung macht den Meister!"
- Werde zum Meister für Flächenberechnungen!
- Genügend Übungen findest Du hier:
Aufgabe 1: Wie ändert sich der Flächeninhalt?
- Du findest hier 10 Fragen. Fünf davon behandeln die Frage, wie sich der Flächeninhalt des Parallelogramms ändert, wenn eine oder
- mehrere Maße im Parallelogramm verändert werden. Die anderen 5 Fragen sind auf das Dreieck bezogen!!
- Hier geht es um das Parallelogramm:
Wie verändert sich der Flächeninhalt, im Parallelogramm, wenn...
- Hier dreht sich alles um das Dreieck!
- Wie ändert sich der Flächeninhalt im Dreieck, wenn...
Aufgabe 2: Nussecke backen
(Bild)
- Maja hat 30 Nussecken gebacken und möchte deren Oberseite vollständig mit Schokolade überziehen. Alle Nussecken sind gleich groß.
- Frage: Für welche Fläche braucht Maja Schokolade?
Aufgabe 3: Bayerische Fahne
- Nils möchte fürs Oktoberfest eine bayerische Fahne nach seiner obigen Skizze nähen. Wieviel blauen und weißen Stodd in dm² braucht er?
- Arbeitsauftrag Berechne die Fläche auf 2 verschiedenen Wegen!
- 1. Weg: Tipp: Wieviele blaue und weiße Rauten sind auf der Fahne insgesamt?
- 2. Weg: Tipp: Berechne zunächst den Flächeninhalt einer Raute!
Aufgabe 4: Variation Dreieck
- Wie sieht die Flächeninhaltsformel für ein...
- ...rechtwinkliges Dreieck aus?
- ..gleichschenklig-rechtwinkliges Dreieck aus?
Aufgabe 5: Drachenviereck
- In diesem Applet siehst Du ein Drachenviereck.
- Arbeitsauftrag: Leite mit Hilfe der Flächeninhaltsformel des Dreiecks die Flächeninhaltsformel für Drachenvierecke her:
Aufgabe 6: Trapez
- Hier siehst Du die Flächeninhaltsformel für das Trapez:
- Es gibt verschiedene Varianten diese Formel herzuleiten. Auch Du kannst mit denen Dir zur Verfügung stehenden Mitteln, die Flächeninhaltsformel herleiten.
- Du siehst hier 3 Bilder mit Lösungsideen zur Trapezberechnung. Darunter befinden sich 3 entsprechende Rechenwegen, die die Lösungsidee repräsentieren:
- Arbeitsauftrag:
- 1. Ordne den passenden Rechenweg dem richtigen Bild zu.
- 2.Übernehme eine Lösungsidee mit Bild und Rechenweg in Dein Heft
Ausgehend von bekannten Flächeninhaltsformeln lassen sich die Formeln für andere Figuren sehr leicht herleiten. Dies erfordert allerdings viel Übung und auch einen Blick, welche Teilfigur sich dahinter versteckt.
Aufgabe 7: Das Sechseck
(Bild)
- Berechne den Flächeninhalt des gegebenen Sechsecks. Es besitzt die Seitenlänge a = 3 cm . Die Höhe ist 3(wurzel)3 cm hoch
Aufgabe 8: Umwandlungen
- Gegeben ist ein Dreieck mit folgenden Maßen:
- Länge der Höhe: 9cm
- Länge der dazugehörigen Grundseite: 6cm
Arbeitsauftrag:
