Lernpfad1

Lernpfad Multiplikation von Brüchen In diesem Lernpfad wird die Multiplikation von Brüchen mit jeweils einer kurzen Einführung und Übungsaufgaben wiederholt. Multiplikation einer ganzen Zahl mit einem Bruch Multiplikation von zwei Brüchen

• Zeitbedarf: 35 Min.
• Material: Laufzettel und einen Stift

Viel Spaß beim Bearbeiten des Lernpfads!

Aufgabe 1:

2 * $\frac{2}{8}$ = ($\frac{4}{8}$) ($\frac{1}{2}$) (!$\frac{4}{16}$)

5 * $\frac{6}{3}$ = (3) (!$\frac{6}{15}$) (!10)

$\frac{4}{3}$ * 6 = (8) ($\frac{24}{3}$) (!$\frac{4}{18}$)

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Merke Multiplikation einer ganzen Zahl mit einem Bruch Man multipliziert einen Bruch mit einer ganzen Zahl, indem man den Zähler mit der ganzen Zahl multipliziert und den Nenner beibehält wird. Das Ergebnis kürzt man soweit wie möglich oder wandelt es in eine gemischte Zahl um.

• allgemein:    a * $\frac{b}{c}$ = $\frac{a*b}{c}$

• Beispiel oben:   $\frac{3}{4}$ * 3 = $\frac{3*3}{4}$ = $\frac{9}{4}$ = 2$\frac{1}{4}$

• Es gilt das Kommutativgesetz!!!

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