Lernpfade/Satz des Pythagoras/Satz des Pythagoras - Versionsgeschichte

Florianheimerl am 20. September 2010 um 20:18 Uhr

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 Auf der linken Seite fällt nun alles weg außer das „b²“, da „a²-a²“ ja „null“ ergibt. Alles andere kann ich nicht weiter ausrechnen und lasse es stehen. <br>
-'''b² = c² - a²'''          (b² = 9 cm² --> b = 3 cm)
+'''b² = c² - a²'''<br>(b² = 9 cm² --> b = 3 cm)
 <br>

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 Auf der linken Seite fällt nun alles weg außer das „b²“, da „a²-a²“ ja „null“ ergibt. Alles andere kann ich nicht weiter ausrechnen und lasse es stehen. <br>
-'''b² = c² - a²''' (b² = 9 cm² --> b = 3 cm)
+'''b² = c² - a²'''          (b² = 9 cm² --> b = 3 cm)
 <br>

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 Auf der linken Seite fällt nun alles weg außer das „b²“, da „a²-a²“ ja „null“ ergibt. Alles andere kann ich nicht weiter ausrechnen und lasse es stehen. <br>
-'''b² = c² - a²'''
+'''b² = c² - a²''' (b² = 9 cm² --> b = 3 cm)
 <br>

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 <br><br>Das war leicht, oder?<br>
 Die Fläche dieser  Quadrate (A) kann man sogar ausrechnen.<br>
-Weißt du noch wie das geht? Schauen wir uns doch dazu ein Quadrat einmal genauer an:
+Weißt du noch, wie das geht? Schauen wir uns doch dazu ein Quadrat einmal genauer an:
 <br>
 [[Bild:Florianheimerl_Viereck_a.png]]

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 Schau dir die Formeln noch einmal genau an. Sie sind sehr wichtig und werden dir bei der Berechnung im Dreieck noch sehr nützlich sein.<br>
 Mehr kann ich dir zu meinem Geheimnis leider nicht mehr erzählen.<br>
-Aber ich denke, du wirst mir bei der Lösung der folgenden Aufgabe noch helfen können, oder?<br><br>
+Aber ich denke, du wirst mir bei der Lösung der folgenden Aufgaben noch helfen können, oder?<br><br>
 <div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 9</div><br>

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 Du erhälst dann die Formel: a² = c² - b²<br>
 <br><br>
-Versuche doch mal die Formeln richtig zu stellen!<br>
+Versuche doch mal, die Formeln richtig zu stellen!<br>
 <div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 8</div><br>

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	<br><br>		<br><br>
−	~~Und? Bist du schon auf mein Geheimnis gekommen?~~

	<div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 4</div><br>		<div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 4</div><br>

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 In dieser Zeichnung habe ich dir ein rechtwinkliges Dreieck mitgebracht.<br>
 Ich habe über jeder Kathete und über der Hypotenuse jeweils ein Quadrat gemalt.<br>
-Die Seiten des Quadrats sind immer genauso lang wie die jeweilige Kathete oder Hypotenuse.<br>
+Die Seiten des Quadrats sind immer genauso lang, wie die jeweilige Kathete oder Hypotenuse.<br>
 Wenn du auf „Abspielen“ drückst, kannst du dir anschauen, wie ich es gezeichnet habe.<br>

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 So, jetzt bist du aber endlich soweit, dass du die Einzelheiten des Satz des Pythagoras erfahren darfst.<br>
 Pythagoras von Samos hat eine tolle Entdeckung gemacht.<br>
-Wenn du dir das nächste rechtwinklige Dreieck ansiehst, kommst du bestimmt selbst darauf.<br>
+Schaue dir dazu noch einmal das Video an, in dem ich dir gezeigt habe, wie man die Quadrate über den Seiten zeichnet.<br>Versuche danach die folgende Aufgabe zu lösen:<br>
-−
-Ich finde das super! Was hast du denn herausgefunden?<br>
-Halt! Verrate es noch nicht.<br>
-Versuche es mir doch mit Hilfe der nächsten Aufgabe zu erklären.<br>
 <div style="font: 10pt Verdana; font-weight:bold; padding:5px; border-bottom:1px solid #AAAAAA;">Aufgabe 3</div><br>