Quelltext der Seite Lernpfad-Evaluation

===[[Benutzer:Stefan_Baumgart|Exponential- und Logarithmusfunktion]]===
===[[Benutzer:Patrick_Wartha|Trigonometrische Funktionen]]===

===[[Benutzer:Martin_Schendzielorz|Quadratische Funktionen]]===

===[[Evaluation-Literatur]]===

Nächstes Treffen Di. 21.07.2009 um 13:00 Uhr im Raum E25 (Büro Schuster)

===Evaluationskategorien===
*verwendete Aufgabentypen
*Allgemeine Übersichtlichkeit des Lernpfades
*Verwendung von Farbe, bzw. liegt eine sinnvolle Hervorhebungen wichtiger Begriffe vor
*Nähe der Lösung zu gestellten Aufgaben
*Klarheit über die Vorgehensweisen der einzelnen Aufgaben
*Sind die Lösungen verdeckt bzw. erst durch ein Klicken zu öffnen oder stehen sie gleich nebenan
*Kann an Aufgaben gut gearbeitet werden oder muss man zwischen der Aufgabenstellung und dem Bearbeitungsfeld hin und her scrollen
*Sind die vorhandenen Links noch aktiv, bzw. funktionieren die dort angegebenen Aufgaben
*Liegt eine einfache Syntax im Quelltext vor, damit andere Benutzer den Lernpfad erweitern gegebenenfalls auch verbessern können
*Kommen Videos vor
*Finden Bilder/Skizzen/Tabellen eine geeignete Anwendung
*Ist der Lernpfad ein durchgehender Text
*Gibt es eine Gliederung, die immer zu sehen ist und einem zeigt an welcher Stelle des Lernpfades man sich befindet
*Welche Länge hat der Lernpfad
*Wieviel Zeit benötigt man um den Lernpfad zu bearbeiten
*Ist der Lernpfad chronologisch sinnvoll aufbegaut
*Gibt es nach jeder Erarbeitungsphase geeignete Beispiele bzw. Übungsaufgaben
*Ist der Schwierigkeitsgrad der Übungen geeignet
*Welche Art von Aufgaben beinhalten die Übungen (Reproduktion/Transfer)
*Gibt es eine Einführung/Einleitung zu Beginn
*Wird das Vorwissen, das benötigt wird angesprochen
*Ist der Lernpfad übersichtlich?
*Sind genügend Merksätze vorhanden? Sind diese Merksätze leicht zu erkennen oder übersieht man sie recht schnell?
*Wie ist der informationsgehalt der Videos, Animationen, Bildern,...?
*Sind die Aufgaben verständlich gestellt? Zu lange Arbeitsanweisungen? (kurz und präzise!)
*Wie groß, wie übersichtlich sind die Applets? Wie ist die Qualität der Applets?
*Wie ist die Anordnung des Lernpfads?
*Wie unterscheiden sich die Lernpfade? Was fehlt in den unterschiedlichen Lernpfaden? Was kann verbessert werden?
*Gibt es ein bestimmtes Muster wie der Lernpfad aufgebaut ist? --> vom Allg. zum Beispiel oder umgekehrt?