Grundlagen der Zerlegungsgleichheit von Figuren: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | :'''Hinweis''': <span style="color:#008B00 ">'''Kongruente'''</span> Figuren kann man zur <span style="color:#008B00 ">'''Deckung'''</span> bringen | ||
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+ | ===Aufgabe: Kongruente Dreiecke=== | ||
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+ | :'''''Findest Du alle Dreiecke, die zum <span style="color: green">Dreieck A</span> kongruent sind?'''''<br>'''''''Gib die Buchstaben an.''''''' | ||
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+ | [[Bild:Ebert_imageKongruenteDreiecke.jpg|center]] | ||
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− | '' | + | <quiz display="simple"> |
− | : | + | {'''Kongruente Dreiecke zu A sind?'''} |
− | <div style="border: 2px solid | + | -'''<span style="color: red">B</span> und <span style="color: blue">D</span>''' |
− | {| | + | +'''<span style="color: gold">C</span> und <span style="color: red">E</span>''' |
− | ''' | + | +'''<span style="color: blue">G</span> und <span style="gold: gold">H</span>''' |
− | + | -'''<span style="color: red">J</span> und <span style="color: green">K</span>''' | |
− | <br> | + | -'''<span style="color: gold">I</span> und <span style="color: green">F</span>''' |
− | <br> | + | |
+ | { '''Markiere die richtigen Antwort'''} | ||
+ | - alle '''kongruenten''' Figuren haben die '''gleiche Farbe''' | ||
+ | + alle '''kongruenten''' Figuren haben den '''gleichen Flächeninhalt''' | ||
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+ | </quiz> | ||
+ | <br> | ||
+ | ''0-1 Punkt: Versuche die Aufgabe noch einmal.'' <br> | ||
+ | ''2 Punkte: Sehr gut gemacht!'' | ||
+ | <br> | ||
+ | :'''''War Deine Lösung richtig?''''' <br> | ||
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+ | [[Bild:Ebert_Loballgemein.jpg|200px]] | ||
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+ | === Wie erzeugt man kongruente Figuren?=== | ||
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+ | <div style="border: 2px solid blue; background-color:#ffffff; padding:7px;"> | ||
+ | {| | ||
+ | *'''''Dreieck A, B, C und D sind kongruent zueinander.''''' | ||
+ | *'' '''Wie kann man die Dreiecke B, C und D ausgehend vom Dreieck A erzeugen?''''' | ||
+ | |||
+ | |<ggb_applet height="600" width="750" showResetIcon="true" filename="Ebert_Kongruenz.ggb"/>|| | ||
+ | * In der <span style="color: blue">'''1. Möglichkeit'''</span> wird das Dreieck an einer Achse '''gespiegelt'''. '''Die <span style="color: red">Spiegelachse</span> kannst Du an den <span style="color: red">roten Punkten</span> ändern. ''' | ||
+ | <br> | ||
+ | * In der <span style="color: #00868B ">'''2. Möglichkeit'''</span> kannst Du das Dreieck '''verschieben''' | ||
+ | <br> | ||
+ | * In der <span style="color: purple">'''3. Möglichkeit'''</span> kannst Du das Dreieck '''drehen.''' Der Winkel zeigt Dir dabei an, um wieviel Grad Du das Dreieck drehst.<br> | ||
+ | <br> | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | * ''''''<span style="color: blue">Spiegelungen, Drehungen und Verschiebungen</span>''' nennt man '''<span style="color: blue">Kongruenzabbildungen</span>'''. Dabei kann man das Dreieck A auf die Dreiecke B, C und C abbilden.''''''' <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | * '''Dreieck A nennt man <span style="color: blue">Ausgangsfigur</span>, Dreieck B,C und D <span style="color: blue">Bildfiguren</span>.''' | ||
+ | * '''Bildfigur und Ausgangsfigur sind kongruent zueinander''' | ||
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+ | === Das sollest Du also wissen=== | ||
+ | <div style="border: 2px solid green; background-color:#ffffff; padding:7px;"> | ||
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+ | '''''Maja hat die Eigenschaften von kongruenten Figuren aufgeschrieben. Doch ein Sturm hat manche Wörter durcheinander gebracht.'''''<br> '''''Kannst Du sie wieder ordnen?''''' | ||
+ | |[[Bild:Ebert_MotivatorHinweis.jpg|center]]|| | ||
+ | <div class="schuettel-quiz"> | ||
+ | *Zwei Figuren sind zueinander kongruent, wenn sie durch '''Verschiebung''','''Drehung''' oder '''Spiegelung'''<br> ineinander überführt werden können. <br> | ||
+ | *Diese drei Abbildungen nennt man daher auch '''Kongruenz'''-abbildungen. | ||
+ | *Kongruente Figuren haben den '''gleichen''' Flächeninhalt.<br> | ||
+ | |</div> | ||
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+ | === Anwendung der Kongruenz=== | ||
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+ | :'''''Wenn zwei Dreiecke kongruent sind, dann gibt es einen Kongruenzsatz dazu. Manchmal stimmen Seiten oder Winkelgrößen überein.''''' | ||
+ | :'''''Erinnerst Du dich noch, wie alle Sätze heißen?''''' | ||
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+ | <ggb_applet height="400" width="550" showResetIcon="true" filename="Ebert_Sätze.ggb"/> | ||
+ | Dreieck ABC und Dreieck DEF sind kongruent. | ||
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+ | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
+ | Zwei Dreiecke, die in ihren drei Seitenlängen übereinstimmen, sind kongruent: '''SSS-Satz'''<br> | ||
+ | Zwei Dreiecke, die in einer Seitenlänge und in den dieser Seite anliegenden Winkeln übereinstimmen, sind kongruent: '''WSW-Satz'''<br> | ||
+ | Zwei Dreiecke, die in zwei Seitenlängen und in dem eingeschlossenen Winkel übereinstimmen, sind kongruent:''' SWS-Satz'''<br> | ||
+ | Zwei Dreiecke, die in zwei Seitenlängen und in jenem Winkel übereinstimmen, der der längeren Seite gegenüberliegt, sind kongruent: '''SsW-Satz''' | ||
+ | </div> | ||
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+ | [[Bild:Ebert_Maja.jpg|250px|center]] | ||
+ | <br> | ||
+ | ::::'''''Prima! Das war schon die erste Seite des Lernpfads. Das ging ja fix.''''<br> | ||
+ | ::::'''''Im dem nächsten Abschnitt lernst Du ein weiteres Anwendungsbeispiel für die Kongruenz kennen'''''<br> | ||
+ | ::::'''''Hier geht es weiter:''''' | ||
+ | →[[Zerlegungsgleichheit von Figuren]] |
Aktuelle Version vom 28. September 2010, 17:39 Uhr
Grundlagen der Zerlegungsgleichheit von Figuren
Auf dieser Seite lernst Du die Eigenschaften der Zerlegungsgleichheit von Figuren kennen.
Bearbeite die Aufgaben sorgfältig!
Nicht mogeln...schaue erst die Lösungen an, wenn du die Aufgaben selbstsändig bearbeitet hast!
Denn nur so lernst du am Besten!
Wiederholung des Kongruenzbegriffes
- Weißt Du noch was man unter 'Kongruenz von Figuren versteht??
- Eine Wiederholung kann sicher nicht schaden.
Teste Dein Wissen!
- Ein anderes Wort für Kongruenz ist Deckungs-gleichheit
- Hinweis: Kongruente Figuren kann man zur Deckung bringen
Aufgabe: Kongruente Dreiecke
- Findest Du alle Dreiecke, die zum Dreieck A kongruent sind?
''Gib die Buchstaben an.''
0-1 Punkt: Versuche die Aufgabe noch einmal.
2 Punkte: Sehr gut gemacht!
- War Deine Lösung richtig?
Wie erzeugt man kongruente Figuren?
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Das sollest Du also wissen
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Anwendung der Kongruenz
- Wenn zwei Dreiecke kongruent sind, dann gibt es einen Kongruenzsatz dazu. Manchmal stimmen Seiten oder Winkelgrößen überein.
- Erinnerst Du dich noch, wie alle Sätze heißen?
Dreieck ABC und Dreieck DEF sind kongruent.
Zwei Dreiecke, die in ihren drei Seitenlängen übereinstimmen, sind kongruent: SSS-Satz
Zwei Dreiecke, die in einer Seitenlänge und in den dieser Seite anliegenden Winkeln übereinstimmen, sind kongruent: WSW-Satz
Zwei Dreiecke, die in zwei Seitenlängen und in dem eingeschlossenen Winkel übereinstimmen, sind kongruent: SWS-Satz
Zwei Dreiecke, die in zwei Seitenlängen und in jenem Winkel übereinstimmen, der der längeren Seite gegenüberliegt, sind kongruent: SsW-Satz
- Prima! Das war schon die erste Seite des Lernpfads. Das ging ja fix.'
- Im dem nächsten Abschnitt lernst Du ein weiteres Anwendungsbeispiel für die Kongruenz kennen
- Hier geht es weiter:
- Prima! Das war schon die erste Seite des Lernpfads. Das ging ja fix.'