Station 2: Unterschied zwischen den Versionen
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<big>Bestimmt habt ihr euch ganz tolle Bezeichnungen ausgedacht.<br /> Ich habe einen Vorschlag für euch, lasst uns doch den kleinen Würfel '''Einer''',<br /> die Stange mit den 10 Würfeln '''Zehnerstange''',<br /> das Feld mit den 10 Zehnerstangen '''Hunderterfeld'''<br /> und den Block mit den 10 Hunderterfeldern '''Tausenderblock''' nennen.</big><br /> | <big>Bestimmt habt ihr euch ganz tolle Bezeichnungen ausgedacht.<br /> Ich habe einen Vorschlag für euch, lasst uns doch den kleinen Würfel '''Einer''',<br /> die Stange mit den 10 Würfeln '''Zehnerstange''',<br /> das Feld mit den 10 Zehnerstangen '''Hunderterfeld'''<br /> und den Block mit den 10 Hunderterfeldern '''Tausenderblock''' nennen.</big><br /> | ||
Version vom 11. November 2010, 20:43 Uhr
Station 2: Aufbau der Zahlenvorstellung
So ihr Lieben, nun bitte Konzentration, seht euch das folgende Bild genau an.
Fällt dir auf, welch Zahl das jeweils sein soll?
Überlege mit deinem Partner, wie man die Kästchen und Stangen sinnvoll nennen kann! Siehst du, wie die Formen jeweils zusammengesetzt sind? Notiere deine Überlegungen auf deinem Arbeitsblatt!
Bestimmt habt ihr euch ganz tolle Bezeichnungen ausgedacht.
Ich habe einen Vorschlag für euch, lasst uns doch den kleinen Würfel Einer,
die Stange mit den 10 Würfeln Zehnerstange,
das Feld mit den 10 Zehnerstangen Hunderterfeld
und den Block mit den 10 Hunderterfeldern Tausenderblock nennen.
Sieh dir nun das Bild an, kannst du daraus eine Rechnung erstellen? Als kleine Hilfe habe ich hier ein Beispiel für dich:
Beispiel
5 Hunderterblöcke + 3 Zehnerstangen + 0 Einer =530
Jetzt bist du dran, vergiss die Kontrolle nicht!
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