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| − | Seit WS 06/07 Student für Realschullehramt mit der Fächerkombination Sport/Mathematik an der Universität Würzburg.
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| − | Der Lernpfad entsteht im Rahmen meiner Zulassungsarbeit in Didaktik der Mathematik bei Herrn Schuster.
| + | mein Name ist David Fringes |
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| | + | Ich bin 24 Jahre alt und studiere Mathematik und Sport auf Lehramt für Realschule. |
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| | + | Momentan befinde ich mich im 7. Hochschulsemester. |
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| | + | Im Rahmen meiner Zulassungsarbeit erstelle ich einen Lernpfad für die 6. Jahrgangsstufe. |
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| − | <flickr>3479801130|-</flickr>
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| − | <popup name="Fragetext, bzw. Hinweise (immer sichtbar)">Antwort, wobei alle Gestaltungsmöglichkeiten des Wikis enthalten sein können. | + | |
| − | </popup> | + | |
| | + | __NOTOC__ |
| | + | {{Lernpfad-M|<big>'''Geometrische Grundbegriffe'''</big> |
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| | + | '''Hier findest du Lernpfade zu den Themen Lagebeziehungen zwischen Punkt und Gerade, zwischen Geraden sowie zwischen Kreis und Gerade!''' |
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| | + | *'''Geraden am Kreis''' |
| | + | *'''Geraden zueinander''' |
| | + | *'''Das Lot''' |
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| | ===[[/Das Lot/]]=== | | ===[[/Das Lot/]]=== |
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| − | <div class="lueckentext-quiz">
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| − | - Ist der <strong>Abstand</strong> der Gerade zum Kreismittelpunkt größer als der <strong>Radius r</strong> des Kreises, so nennt man die Gerade <strong>"Passante"</strong> (Schreibweise: d(M/g) > r).<br />
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| − | - Sind Abstand der Geraden zum <strong>Kreismittelpunkt</strong> und Radius r <strong>gleich</strong> <strong>groß</strong>, so nennt man die Gerade "Tangente" (Schreibweise: d(M/g) = r).<br />
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| − | - Ist der Abstand der Gerade zum Kreismittelpunkt <strong>kleiner</strong> als der Radius r des Kreises, so nennt man die Gerade "Sekante" (Schreibweise: d(M/g) < r). <strong>Spezialfall</strong>: Geht die Sekante durch den <strong>Mittelpunkt</strong> des Kreises, so nennt man sie "Zentrale".
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| − | <div class="suchsel-quiz">
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| − | Finde die verschiedenen Geraden am Kreis! ''(Waagrecht, senkrecht und schräg; gefundene Wörter werden grün markiert. Halte dabei die linke Maustaste gedrückt, um das Wort zu markieren)''
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| − | {|
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| − | |Passante
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| − | |-
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| − | |Sekante
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| − | |-
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| − | |Tangente
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| − | |-
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| − | |Zentrale
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| − | |}
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| − | </div>
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| − | <div class="schuettel-quiz">
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| − | Finde die unverdrehte Lösung zu den verdrehten Wörtern!<br />
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| − | - Der '''kürzeste''' Weg zwischen zwei '''Punkten''' liegt auf einer Geraden.<br />
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| − | - Zwei Geraden sind '''gleich''', wenn sie alle Punkte '''gemeinsam''' haben.<br />
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| − | - Zwei Geraden besitzen einen '''Schnittpunkt''', wenn sie genau einen Punkt '''gemeinsam''' haben.<br />
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| − | - Zwei Geraden sind zueinander echt '''parallel''', wenn sie '''keinen''' Punkt gemeinsam haben und sich durch eine Verschiebung ineinander überführen lassen.<br />
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| − | - Zwei Geraden sind windschief, wenn sie keinen Punkt gemeinsam haben und sich <u>nicht</u> durch eine '''Verschiebung''' allein ineinander überführen lassen (erst im 3-dimensionalen '''Raum''' möglich).
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| − | </div>
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| − | Die folgenden Aufgaben können auch mehrere richtige Antworten enthalten!
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| − | <div class="multiplechoice-quiz">
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| − | 1. Das Lot l schneidet die Gerade g im? (!45°-Winkel) (!60°-Winkel) (90°-Winkel) (!180°-Winkel)
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| − | <br />2. Das Lot l und die Gerade g sind zueinander? (senkrecht) (orthogonal) (!waagrecht) (!horizontal)
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| − | <br />3. Man schreibt? (!g∥l) (g⊥l)
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| − | <br />4. Welcher Punkt auf der Geraden g hat den kürzesten Abstand zum Punkt P? (Lotfußpunkt L) (!Punkt A) (!Punkt B)
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| − | </div>
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| − | <div class="suchsel-quiz">
| + | [[Kategorie:Geometrie]] |
| − | Finde Wörter zum Thema "Lot"! ''(Waagrecht, senkrecht und schräg; gefundene Wörter werden grün markiert. Halte dabei die linke Maustaste gedrückt, um das Wort zu markieren)''
| + | [[Kategorie:6. Klasse]] |
| − | {|
| + | |
| − | |Lotfußpunkt
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |senkrecht
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Abstand
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |orthogonal
| + | |
| − | |}
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| − | </div>
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Ich bin 24 Jahre alt und studiere Mathematik und Sport auf Lehramt für Realschule.
Momentan befinde ich mich im 7. Hochschulsemester.
Im Rahmen meiner Zulassungsarbeit erstelle ich einen Lernpfad für die 6. Jahrgangsstufe.
