Flächeninhalt ebener Figuren- Teil 2: Unterschied zwischen den Versionen

Aus DMUW-Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
(Flächeninhalt Dreieck verschoben von 2. Lernpfad)
 
 
(47 dazwischenliegende Versionen von einem Benutzer werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
 +
__NOTOC__
 
==Flächeninhalt Dreieck==
 
==Flächeninhalt Dreieck==
  
----
+
 
 
===Einstieg===
 
===Einstieg===
 +
[[Bild:Ebert_MotivatorDreieck.jpg|center]]
 +
  
  
----
 
  
 
===Vorüberlegungen: Dem Dreieck auf der Spur===  
 
===Vorüberlegungen: Dem Dreieck auf der Spur===  
Zeile 11: Zeile 13:
 
====1. Teil: Wie ändert sich der Flächeninhalt?====
 
====1. Teil: Wie ändert sich der Flächeninhalt?====
 
<br>
 
<br>
<ggb_applet height="400" width="500" showResetIcon="true" filename="Ebert_DreieckVermutung.ggb"/> <br>
+
<div style="border: 2px solid blue; background-color:#ffffff; padding:7px;">
'''Aufgabenstellung:''' <br> Ziehe am Eckpunkt C des Dreiecks ABC. Beobachte, wie sich der Flächeninhalt verändert.  
+
{| <br>
# Wann wird der Flächeninhalt größer?
+
'''''Aufgabenstellung:''''' <br>  
# Wann wird der Flächeninhalt kleiner?
+
* '''Ziehe beliebig ''am Eckpunkt C'' des Dreiecks ABC. Beobachte, wie sich der Flächeninhalt verändert.'''
# Wann ändert sich der Flächeninhalt kaum, bzw. gar nicht?
+
* '''Zeige für die Fragen die vier Geraden an und variiere wieder den Eckpunkt C.'''  <br>
# Auf welcher Linie musst Du C bewegen, damit der Flächeninhalt gleich bleibt?
+
| <ggb_applet height="500" width="500" showResetIcon="true" filename="Ebert_DreieckVermutungneu.ggb"/>||
 +
<quiz display="simple">
 +
 
 +
{'''Wann wird der Flächeninhalt größer'''?}
 +
+ je weiter weg man C  von der '''Geraden AB''' bewegt.
 +
- je näher man C  zur '''Geraden AB''' bewegt.  
 +
 +
 
 +
{'''Auf welcher Geraden musst Du C bewegen, damit der Flächeninhalt gleich bleibt?'''}
 +
- C wird auf der '''<span style="color: blue">Senkrechten</span> zur Geraden AB'''  bewegt
 +
+ C wird auf der '''<span style="color: red">Parallelen</span> zur Geraden AB''' bewegt
 +
- C wird auf der <span style="color: green">'''grünen Geraden'''</span> bewegt
 +
 
 +
</quiz>
 +
''kein Punkt:'' Schaue Dir die Animation genauer an <br>
 +
''1 Punkt:'' Das hast Du schon gut gelöst!  <br>
 +
''2 Punkte:''Das hast Du sehr gut gemacht! Du  kannst jetzt mit dem nächsten Abschnitt fortfahren!
 
<br>
 
<br>
Lösung
 
  
====2. Teil: TITEL ====
+
|}
 +
</div>
  
  
<ggb_applet height="400" width="450" showResetIcon="true" filename="Ebert_DreieckVermutung2.ggb"/> <br>
+
====2. Teil: Wir vermuten weiter ====
'''Aufgabenstellung:'''
+
# Ziehe am Eckpunkt C und beobachte, wie sich der Flächeninhalt verändert.
+
# Welche Eigenschaft besitzt die Linie, auf der sich C bewegt?
+
Lösung:
+
  
----
+
<div style="border: 2px solid blue; background-color:#ffffff; padding:7px;">
 +
{| <br>
 +
# '''''Ziehe am  Eckpunkt  <span style="color: blue">B</span>. Beobachte, wie sich die <span style="color: blue">Grundseite</span> verändert.'''''
 +
# '''''Beobachte während Du die <span style="color: blue">Länge der Grundseite</span> veränderst, wie sich der <span style="color: red">Flächeninhalt</span> verhält'''''
 +
| <ggb_applet height="400" width="450" showResetIcon="true" filename="Ebert_Vermutung2besser.ggb"/>||
 +
'''''Aufgabenstellung:''''' Hinweis {{versteckt|Die Längen sind im Applet in Zentimetern angegeben}}
 +
<quiz display="simple">
  
===Die Flächeninhaltsformel des Dreiecks===
+
{'''<span style="color: blue">Vergrößere die Grundseite</span>, was passiert mit dem <span style="color: red">Flächeninhalt</span>?'''}
====Fast wie Zauberei! Zweimal Unbekannt = Bekannt?====
+
+Der Flächeninhalt wird größer.
====Sicherung====
+
-Der Flächeninhalt wird kleiner.
----
+
-Der Flächeninhalt ändert sich nicht.
===Vertiefen und Erweitern===
+
  
----
+
 
===Aufgabensammlung===
+
{'''<span style="color: green">Verkleinere die Höhe,</span> was passiert mit dem <span style="color: red">Flächeninhalt</span>?'''}
 +
-Der Flächeninhalt wird größer.
 +
+Der Flächeninhalt wird kleiner.
 +
-Der Flächeninhalt ändert sich nicht.
 +
 
 +
{'''Stelle die <span style="color: green">Höhe auf 4cm</span> ein und die Länge der <span style="color: blue">Grundseite auf 1cm</span>. Wie groß ist der <span style="color: red">Flächeninhalt</span>?'''}
 +
-Der Flächeninhalt beträgt 3 cm²
 +
-Der Flächeninhalt beträgt 4 cm²
 +
+Der Flächeninhalt beträgt 2 cm²
 +
 
 +
{ '''Wie lang muss die <span style="color: green">Höhe</span> sein, wenn der <span style="color: red">Flächeninhalt  9cm²</span> und die <span style="color: blue">Grundseite  6cm</span> ist?'''}
 +
+Die Länge der Höhe ist 3cm
 +
-Die Länge der Höhe ist 4cm
 +
-Die Länge der Höhe ist 2cm
 +
</quiz>
 +
''0-1 Punkt: Bitte bearbeite die Aufgabe nochmals.'' <br> 
 +
''2-3 Punkte: Das hast Du schon recht gut gemeistert!''<br>
 +
''4  Punkte: Prima! Du bist richtig gut!
 +
''
 +
|}
 +
</div>
  
 
----
 
----
 +
 +
[[Bild:Ebert_Loballgemein.jpg|250px]]
 +
 +
→'''''Hier geht es weiter zu den...'''''
 +
[[Höhen im Dreieck]]

Aktuelle Version vom 19. Dezember 2009, 18:24 Uhr

Flächeninhalt Dreieck

Einstieg

Ebert MotivatorDreieck.jpg



Vorüberlegungen: Dem Dreieck auf der Spur

1. Teil: Wie ändert sich der Flächeninhalt?


Aufgabenstellung:
  • Ziehe beliebig am Eckpunkt C des Dreiecks ABC. Beobachte, wie sich der Flächeninhalt verändert.
  • Zeige für die Fragen die vier Geraden an und variiere wieder den Eckpunkt C.

1. Wann wird der Flächeninhalt größer?

je weiter weg man C von der Geraden AB bewegt.
je näher man C zur Geraden AB bewegt.

2. Auf welcher Geraden musst Du C bewegen, damit der Flächeninhalt gleich bleibt?

C wird auf der Senkrechten zur Geraden AB bewegt
C wird auf der Parallelen zur Geraden AB bewegt
C wird auf der grünen Geraden bewegt

Punkte: 0 / 0

kein Punkt: Schaue Dir die Animation genauer an
1 Punkt: Das hast Du schon gut gelöst!
2 Punkte:Das hast Du sehr gut gemacht! Du kannst jetzt mit dem nächsten Abschnitt fortfahren!


2. Teil: Wir vermuten weiter

  1. Ziehe am Eckpunkt B. Beobachte, wie sich die Grundseite verändert.
  2. Beobachte während Du die Länge der Grundseite veränderst, wie sich der Flächeninhalt verhält

Aufgabenstellung: Hinweis

Die Längen sind im Applet in Zentimetern angegeben

1. Vergrößere die Grundseite, was passiert mit dem Flächeninhalt?

Der Flächeninhalt wird größer.
Der Flächeninhalt wird kleiner.
Der Flächeninhalt ändert sich nicht.

2. Verkleinere die Höhe, was passiert mit dem Flächeninhalt?

Der Flächeninhalt wird größer.
Der Flächeninhalt wird kleiner.
Der Flächeninhalt ändert sich nicht.

3. Stelle die Höhe auf 4cm ein und die Länge der Grundseite auf 1cm. Wie groß ist der Flächeninhalt?

Der Flächeninhalt beträgt 3 cm²
Der Flächeninhalt beträgt 4 cm²
Der Flächeninhalt beträgt 2 cm²

4. Wie lang muss die Höhe sein, wenn der Flächeninhalt 9cm² und die Grundseite 6cm ist?

Die Länge der Höhe ist 3cm
Die Länge der Höhe ist 4cm
Die Länge der Höhe ist 2cm

Punkte: 0 / 0

0-1 Punkt: Bitte bearbeite die Aufgabe nochmals.
2-3 Punkte: Das hast Du schon recht gut gemeistert!
4 Punkte: Prima! Du bist richtig gut!


Ebert Loballgemein.jpg

Hier geht es weiter zu den... Höhen im Dreieck