Gruppe 3: Unterschied zwischen den Versionen
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Markiert die durch drei teilbaren Zahlen rot und rahmt diejenigen ein, welche auch durch neun teilbar sind: 27,58,36,90,81,133,47,56,41,3,13,3336,192,18,6 | Markiert die durch drei teilbaren Zahlen rot und rahmt diejenigen ein, welche auch durch neun teilbar sind: 27,58,36,90,81,133,47,56,41,3,13,3336,192,18,6 | ||
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Erstellt ein Zuordnungs-Quiz, eure Oberbegriffe sind "9764,7kg", "3Tage,5h,87min", und "34,567km". | Erstellt ein Zuordnungs-Quiz, eure Oberbegriffe sind "9764,7kg", "3Tage,5h,87min", und "34,567km". | ||
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=== '''<span style="color: darkgray">Aufgabe 5</span>''' === | === '''<span style="color: darkgray">Aufgabe 5</span>''' === | ||
Wie viele Luftballons passen in unser Klassenzimmer? | Wie viele Luftballons passen in unser Klassenzimmer? | ||
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Aktuelle Version vom 27. Dezember 2011, 23:28 Uhr
Aufgabe 1
Beschreibt das distributivgesetz" (Verteilungsgesetz) und gebt an, für welche Rechenarten es gilt.
Lösung:Im Distributivgesetz wird beschrieben das man bei subtraktionen und additionen ausklammern darf.
Aufgabe 2
Zeichnet die folgenden Punkte in ein Koordinatensystem und verbindet sie miteinander:
A (1|3), B(1|1), C(-4|1), D(-4|-1), E(1|-1), F(1|-3) und G(5|0)
Lösung:
27,36,90,81,3,3336,18,6
Markiert die durch drei teilbaren Zahlen rot und rahmt diejenigen ein, welche auch durch neun teilbar sind: 27,58,36,90,81,133,47,56,41,3,13,3336,192,18,6
Aufgabe 4
Erstellt ein Zuordnungs-Quiz, eure Oberbegriffe sind "9764,7kg", "3Tage,5h,87min", und "34,567km".
Aufgabe 5
Wie viele Luftballons passen in unser Klassenzimmer?
Lösung:
Den Raum in cm³ umrechnen. Den Luftbalong außmessen und ebenfals in cm³ umrechnen danach die beiden Zahlen dividieren. So kommt man auf die Anzahl der Luftbalongs die in den raum passen würden.
Rechnung: 191400000cm³:7128cm³=26852 Luftbalongs
