Multiplechoice: Unterschied zwischen den Versionen
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<br> 1. 46 + 111 + 254 = | <br> 1. 46 + 111 + 254 = | ||
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| − | Ich habe noch ein bisschen was zum Umrechnen vorbereitet, löst | + | Ich habe noch ein bisschen was zum Umrechnen vorbereitet, löst die Aufgaben zuerst in der Gruppe und macht dann ein Multiplechoice-Quiz daraus, Antwortmöglickeiten sind entweder das Ergbenis oder die Einheit. |
<br> 1. 30min = 1800... | <br> 1. 30min = 1800... | ||
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| − | <br>Jetzt dürft ihr ein Multiplechoice-Quiz erstellen, dafür habe ich euch ein Bild und Fragen | + | <br>Jetzt dürft ihr ein Multiplechoice-Quiz erstellen, dafür habe ich euch ein Bild und Fragen vorbereitet. Da das Quiz nicht ohne das Bild zu lösen ist, solltet ihr es über dem Quiz einfügen; ihr wisst, wie das geht! |
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<br> 1. Durch welche Punkte geht die Gerade g? | <br> 1. Durch welche Punkte geht die Gerade g? | ||
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<br> 1. Woran erkennt man durch 2 teilbare Zahlen? | <br> 1. Woran erkennt man durch 2 teilbare Zahlen? | ||
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<br> 4. Durch welche beiden Zahlen sind Primzahlen teilbar? | <br> 4. Durch welche beiden Zahlen sind Primzahlen teilbar? | ||
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Version vom 1. September 2010, 16:57 Uhr
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Was werden wir wohl jetzt noch lernen? (!Rechtschreibung) (!Das Einmaleins) (Ein multiplechoice-quiz im Wiki zu erstellen)
So, und jetzt zeig' ich dir noch schnell, wie du selbst so ein Quiz eingeben kannst.
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Wie erstellt man ein Multiplechoice-Quiz? (!man läd es hoch) (man programmiert es, wie hier) Wie kennzeichnet man falsche Antworten?(mit einem Ausrufezeichen) (!mit einem Fragezeichen) |
Das wars, du weißt nun alles, was du wissen musst! Und wenn du etwas vergessen solltest ... 
.
Welche Überraschung, auch für diese Station habe ich etwas für euch vorbereitet. Ihr sollt jeweils ein Multiplechoice-Quiz vorbereiten. Dazu müsst ihr wissen, was die richtige Antwort ist und euch noch ein, zwei falsche ausdenken.
Aufgaben
Ihr dürft euch eine Aufgabe aussuchen!
1 (5):
Ich habe ein paar Aufgaben vorbereitet, löst sie auf Blatt und Papier, dann erstellt ein Multilechoice-Quiz, bei dem man als Antwortmöglichkeiten entweder angeben kann, welches Gesetz man verwenden muss, oder was das Ergebnis ist.
1. 46 + 111 + 254 =
2. 8 • 4 • 125 • 25 =
3. 12 • 8 + 30 • 12 =
4. 7 • 9 + 9 • 3 =
5. (45 + 65) + 15 =
6. 2 • 8 • 5 =
2 (5):
Ich habe noch ein bisschen was zum Umrechnen vorbereitet, löst die Aufgaben zuerst in der Gruppe und macht dann ein Multiplechoice-Quiz daraus, Antwortmöglickeiten sind entweder das Ergbenis oder die Einheit.
1. 30min = 1800...
2. 14400s = ...h
3. 120m = 12000...
4. 3480km = ...cm
5. 67t = 67000...
6. 6728g = ...kg
3 (5):
Jetzt dürft ihr ein Multiplechoice-Quiz erstellen, dafür habe ich euch ein Bild und Fragen vorbereitet. Da das Quiz nicht ohne das Bild zu lösen ist, solltet ihr es über dem Quiz einfügen; ihr wisst, wie das geht!
1. Durch welche Punkte geht die Gerade g?
2. In welchem Verhältnis stehen g un h zueinander?
3. Was bezeichnet die Abkürzung [SQ]?
4. Auf welchen Geraden liegt S?
5. In der Mathematik sagt man nicht zeichnen, sondern ...?
4 (5):
Eure Aufgabe ist es nun ein Multiplechoice-Quiz zum Thema Teilbarkeitsregeln zu erstellen. Ich habe schon ein paar Fragen für euch vorbereitet:
1. Woran erkennt man durch 2 teilbare Zahlen?
2. Woran erkennt man durch 5 teilbare Zahlen?
3. Wie erkennst du, ob eine Zahl durch 9 teilbar ist?
4. Durch welche beiden Zahlen sind Primzahlen teilbar?
Wow, du bist ja richtig schnell unterwegs!! Zugabe gefällig? Hier gehts weiter:
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