Wiederholung-1: Unterschied zwischen den Versionen
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<quiz display="simple"> | <quiz display="simple"> | ||
| − | {[[Bild:Dreieck.png]]"Hallo! Du kennst mich sicher noch; ich bin ein __________. } | + | {[[Bild:Dreieck.png]]"Hallo! Du kennst mich sicher noch; ich bin ein __________". <small><u>Klicke bitte auf '''Neustart''' wenn du die richtige Lösung hast!</u></small>} |
- Viereck | - Viereck | ||
+ Dreieck | + Dreieck | ||
- Kreis | - Kreis | ||
</quiz> | </quiz> | ||
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Du hast bereits gelernt, dass ich -wie mein Name ja auch sagt- drei Eckpunkte und drei Seiten habe. Leider ist hier die Beschriftung etwas durcheinander geraten. Kanst du meine Seiten bitte so beschriften, wie du es gelernt hast? | Du hast bereits gelernt, dass ich -wie mein Name ja auch sagt- drei Eckpunkte und drei Seiten habe. Leider ist hier die Beschriftung etwas durcheinander geraten. Kanst du meine Seiten bitte so beschriften, wie du es gelernt hast? | ||
| − | <br />Klicke dazu die Punkte an und ziehe sie an die richtige Ecke im Dreieck. Prüfe anschließend dein Ergebnis. | + | <br />Klicke dazu die Punkte an und ziehe sie an die richtige Ecke im Dreieck. Prüfe anschließend dein Ergebnis. Wenn du die Punkte in die richtige Ecke gebracht hast und prüfst, erscheint in der Mitte ein Bild. Schreibe dir auf deinen Laufzettel was das Bild zeigt! |
| − | <ggb_applet height=" | + | <ggb_applet height="550" width="600" showResetIcon="true" filename="KS_1.Lernpfad_ggb1.ggb" /> |
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Danke, so schaut das Ganze doch schon viel ordentlicher aus. | Danke, so schaut das Ganze doch schon viel ordentlicher aus. | ||
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*In einem ''gleichschenkligen Dreieck'' sind zwei Seiten (oder Schenkel) gleich lang. | *In einem ''gleichschenkligen Dreieck'' sind zwei Seiten (oder Schenkel) gleich lang. | ||
*In einem ''gleichseitigen Dreieck'' sind alle drei Seiten gleich lang und alle drei Winkel gleich groß (60°). | *In einem ''gleichseitigen Dreieck'' sind alle drei Seiten gleich lang und alle drei Winkel gleich groß (60°). | ||
| − | *In einem ''spitzwinkligen Dreieck'' | + | *In einem ''spitzwinkligen Dreieck'' sind alle drei Winkel < (kleiner als) 90°. |
*In einem ''stumpfwinkligen Dreieck'' ist ein Winkel > (größer als) 90°. | *In einem ''stumpfwinkligen Dreieck'' ist ein Winkel > (größer als) 90°. | ||
*In einem ''rechtwinkligen Dreieck'' beträgt ein Winkel genau 90°. | *In einem ''rechtwinkligen Dreieck'' beträgt ein Winkel genau 90°. | ||
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</div> | </div> | ||
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| − | Klicke auf den Punkt A | + | Klicke auf den Punkt A im Dreieck und verschiebe ihn. Schau dir dabei die Seitenlängen und Winkelgrößen an. Was fällt dir auf? |
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<ggb_applet height="500" width="800" showResetIcon="true" filename="KS 1.Lernpfad Aufgabe10.ggb" /> | <ggb_applet height="500" width="800" showResetIcon="true" filename="KS 1.Lernpfad Aufgabe10.ggb" /> | ||
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Was stellt du fest? | Was stellt du fest? | ||
<ggb_applet height="450" width="700" showResetIcon="true" filename="KS_1.Lernpfad_Aufgabe11.ggb" /> | <ggb_applet height="450" width="700" showResetIcon="true" filename="KS_1.Lernpfad_Aufgabe11.ggb" /> | ||
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Wenn du eine Idee hast klicke auf [Anzeigen] und sieh nach, ob du richtig gelegen hast. | Wenn du eine Idee hast klicke auf [Anzeigen] und sieh nach, ob du richtig gelegen hast. | ||
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<span style="background:pink">Schreibe den Merksatz auf deinen <u>Laufzettel</u>.</span> | <span style="background:pink">Schreibe den Merksatz auf deinen <u>Laufzettel</u>.</span> | ||
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Ich habe hier ein paar Fragen an dich um zu sehen, ob du wirklich alles verstanden hast, was wir bisher zusammen gemacht haben. | Ich habe hier ein paar Fragen an dich um zu sehen, ob du wirklich alles verstanden hast, was wir bisher zusammen gemacht haben. | ||
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<small>Wenn du dir nicht sicher bist, überprüfe die Dreiecke mit Hilfe der Schieberegler im GeoGebra-Applets unterhalb der Tabelle!</small> | <small>Wenn du dir nicht sicher bist, überprüfe die Dreiecke mit Hilfe der Schieberegler im GeoGebra-Applets unterhalb der Tabelle!</small> | ||
Version vom 27. Januar 2010, 10:19 Uhr
Du hast bereits gelernt, dass ich -wie mein Name ja auch sagt- drei Eckpunkte und drei Seiten habe. Leider ist hier die Beschriftung etwas durcheinander geraten. Kanst du meine Seiten bitte so beschriften, wie du es gelernt hast?
Klicke dazu die Punkte an und ziehe sie an die richtige Ecke im Dreieck. Prüfe anschließend dein Ergebnis. Wenn du die Punkte in die richtige Ecke gebracht hast und prüfst, erscheint in der Mitte ein Bild. Schreibe dir auf deinen Laufzettel was das Bild zeigt!
ACHTUNG:
Die Ecke, die der Seite a gegenüberliegt heißt A,
die Ecke, die der Seite b gegenüberliegt heißt B,
die Ecke, die der Seite c gegenüberliegt heißt C.
Danke, so schaut das Ganze doch schon viel ordentlicher aus.
Die Winkel werden normalerweise mit den Buchstaben α, β und γ bezeichnet.
Aus welcher Sprache stammen sie?
(!Chinesisch) (Griechisch) (!Afrikanisch) (!Deutsch)
Kannst du diese Buchstaben auch noch den richtigen Winkeln zuordnen? Ziehe dazu die passenden Felder in die grünen Lücken hinter den Buchstaben A, B und C.
| Der Winkel an der Ecke ___ | heißt ___ | und wird gebildet von den Seiten ___ |
| A | α | b und c |
| B | β | a und c |
| C | γ | a und b |
Das war ja bisher noch nicht so schwer.
Zur Erinnerung findest du hier nochmal ein Bild von einem Dreieck mit den üblichen Bezeichnungen der Ecken, Seiten und Winkel.
Übertrage die Bezeichnungen in das Dreieck auf deinem Laufzettel zum 1.Lernpfad!
Je nach Größe der Winkel und Länge der Seiten kann ich verschiedene Formen annehmen. Kennst du sie noch alle?
Zuordnung
Ordne die Satzteile den Begriffen zu, so dass die richtigen Definitionen entstehen.
| gleichschenkliges Dreieck: | zwei Seiten | (zwei Schenkel) sind gleich lang | |
| gleichseitiges Dreieck: | alle drei Winkel sind gleich groß (60°) | alle drei Seiten | sind gleich lang |
| spitzwinkliges Dreieck: | alle drei Winkel < | (kleiner als) 90° | |
| stumpfwinkliges Dreieck: | ein Winkel > | (größer als) 90° | |
| rechtwinkliges Dreieck: | ein Winkel beträgt | genau 90° |
Wenn du die Satzteile richtig zugeordnet hast, klicke hier um die Definitionen anzuzeigen:
 Merke
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Übertrage die Definitionen auf deinen Laufzettel zum 1.Lernpfad!
Sehr schön! Jetzt haben wir die verschiedenen Formen gesehen und definiert. Findest du im memo-quiz die richtigen Paare?
| rechtwinkliges Dreieck | 
|
| spitzwinkliges Dreieck | 
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| stumpfwinkliges Dreieck | 
|
| gleichseitiges Dreieck | 
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| gleichschenkliges Dreieck | 
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Das war nicht so schwer. Findest du auch die richtigen Dreiersets?
| rechtwinkliges Dreieck | |
Ein Winkel beträgt genau 90°. |
| spitzwinkliges Dreieck | |
Ein Winkel < (ist kleiner als) 90°. |
| stumpfwinkliges Dreieck | |
Ein Winkel > (ist größer als) 90°. |
| gleichseitiges Dreieck | |
Alle drei Seiten sind gleich lang und alle drei Winkel gleich groß (60°). |
| gleichschenkliges Dreieck | |
Zwei Seiten sind gleich lang. |
Mit uns Dreiecken kenst du dich ja schon richtig gut aus!
Klicke auf den Punkt A im Dreieck und verschiebe ihn. Schau dir dabei die Seitenlängen und Winkelgrößen an. Was fällt dir auf?
Auf deinem Laufzettel findest du vier Tabellen.
a) Verschiebe den Punkt A so, dass du ein spitzwinkliges Dreieck erhälst. Ließ die Werte ab und fülle damit auf deinem Laufzettel die erste Tabelle aus.
b) Verschiebe den Punkt A erneut, so dass du ein neues spitzwinkliges Dreieck erhälst. Ließ die Werte ab und fülle die zweite Tabelle aus.
c) Verschiebe den Punkt A so, dass du ein stumpfwinkliges Dreieck erhälst. Ließ die Werte ab und fülle die dritte Tabelle auf deinem Laufzettel aus.
d) Verschiebe den Punkt A wieder, so dass du ein neues stumpfwinkliges Dreieck erhälst. Ließ die Werte ab und fülle die vierte Tabelle auf deinem Laufzettel aus.
Wenn wir uns jetzt die Tabellen anschauen, dann sehen wir, dass der größeren Seite immer der größere Winkel gegenüberliegt.
Übertrage den Merksatz auf deinen Laufzettel
Klicke hier, um den Merksatz anzuzeigen:
| Merke
Seiten-Winkel-Beziehung: In jedem Dreieck liegt der größeren Seite immer der größere Winkel gegenüber. |
Klicke die Punkte A, B und C an und verschiebe sie.
Vergleiche die Längen der Dreiecksseiten mit der Summe der beiden anderen Seitenlängen.
Was stellt du fest?
Wenn du eine Idee hast klicke auf [Anzeigen] und sieh nach, ob du richtig gelegen hast.
Schreibe den Merksatz auf deinen Laufzettel.
| Merke
Dreiecksungleichung: Die Summe von zwei Seitenlängen ist stets größer als die Länge der dritten Seite: |
Ich habe hier ein paar Fragen an dich um zu sehen, ob du wirklich alles verstanden hast, was wir bisher zusammen gemacht haben.
Wenn du dir nicht sicher bist, überprüfe die Dreiecke mit Hilfe der Schieberegler im GeoGebra-Applets unterhalb der Tabelle!
