Einstieg

1. Fußball-WM 2006 - Wasserverbrauch | 2. Quadratische Funktionen und Klippenspringen | 3. Übungen 4. Quadratische Funktionen und Volleyball 5. Quadratische Funktionen und Fußball

Fußball-Weltmeisterschaft 2006 - Wasserverbrauch

Während der Fußball-Weltmeisterschaft 2006 konnten die Wasserversorger während der Spiele eine interessante Entdeckung machen.
Die WVV (Würzburger Versorgungs- und Verkehrs-GmbH) hat im Versorgungsgebiet Würzburg-Heuchelhof während des Halbfinalspiels zwischen Deutschland und Italien folgende Aufzeichnungen gemacht. Aber sieh dir das selbst einmal an.
An der x-Achse kannst du den Zeitverlauf ablesen und an der y-Achse den Wasserverbrauch in Litern pro Sekunde. Als Hilfe ist der Spielbeginn und das Ende der regulären Spielzeit angezeigt.

Wie lässt sich der Verlauf der Kurve erklären?

Bevor wir auf die Lösung der Frage eingehen, richten wir unser Augenmerk auf die Halbzeitpause.

Halbzeitpause

Kleine Hilfen erleichtern uns die Arbeit: [Anzeigen][Verstecken]

Wir arbeiten mit etwas vereinfachten Daten, die sich jedoch auf die Graphik oben beziehen. Ebenso gleichen wir die Koordinaten-Achsen einander an, indem wir die y-Werte in Hektolitern und die x-Achse in Minuten angeben. Zur Erinnerung: 1 Hektoliter = 100 Liter.

Die Minuten zählen wir von 0 bis 15, da die Halbzeitpause 15 Minuten dauert.

Aufgabe 1

Aufgabe 2

Hast du die Graphik vorliegen? Dann kannst du jetzt durch Ablesen an der Funktion diese Aufgabe lösen.

1. Markiere die zutreffenden Aussagen.

< Minute 15 >	< Minute 12 >	< Minute 7,5 >	< Minute 3 >	< Minute 0 >
					Verbrauch von 24hl
					geringster Verbrauch
					höchster Verbrauch

Punkte: 0 / 0

.

Rückblick

Die Kurve, die wir gemeinsam entwickelt haben, gehört zu den Graphen der Funktionen.
Du kennst bereits lineare Funktionen. Dein Wissen dazu kannst du in dem Lückentext überprüfen und wiederholen.

Aufgabe 3

In dem Lückentext sind die gesuchten Wörter bereits angegeben, allerdings in verdrehter Form. Durch die richtige Buchstabenordnung erhälst du das Lösungswort für die jeweilige Lücke. Beachte bitte auch die Rechtschreibung. Viel Erfolg beim Lösen!

Den Graph einer linearen Funktion nennt man Gerade. Ihr allgemeine Gleichung ist y=mx+t und wird auch als Normalform bezeichnet. Die Zahl t gibt den Schnittpunkt mit der y-Achse an. Man sagt auch y-Achsenabschnitt der Geraden, also die Verschiebung auf der y-Achse nach oben oder unten. An der Zahl m kann man die Steigung der Geraden ablesen.

Konntest du zu allen Wörtern die richtige Lösung finden? Super!

Dann bist du jetzt wieder fit im Bereich der linearen Funktionen und wir können einen Schritt weitergehen.
Vergleichen wir nun den Graphen der linearen Funktion mit dem unserer Halbzeitpausen-Funktion.

Aufgabe 4

Welche Unterschiede zur linearen Funktion kannst du erkennen? Kreuze jeweils die richtige Anwort an. 1. Die abgebildete Funktion ist eine Gerade. keine Gerade. 2. Im Gegensatz zur linearen Funktion kann man keine Symmetrie erkennen. eine Symmetrie erkennen. 3. Außerdem hat sie einen höchsten Wert. keinen höchsten Wert. Punkte: 0 / 0

Jetzt wollen wir unsere Funktion endlich benennen. Sie gehört zu den quadratischen Funktionen. Mit diesen Funktionen werden wir uns die nächsten Stunden beschäftigen. Dabei lernst du bestimmte Merkmale der quadratischen Funktion und ihre Handhabung.

Legen wir los!

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