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− | [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Von Scheitelpunktsform zur Normalform|zurück]] | + | <div style="margin:0; margin-right:4px; margin-left:0px; border:1px solid #6C7B8B; padding: 0em 0em 0em 1em; background-color:#f4f0e4;"> |
+ | [[Variationen/Quadratische Funktionen1| Beginn]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Einstieg|Fußball-WM]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Halbzeit|Die Halbzeitpause]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Funktionen|Rückblick]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Quadratische Funktionen|Video]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Parameter a |Der Parameter a]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Parameter c1|Aufgaben zu a]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Parameter c|Der Parameter c]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Parameter c2 |Aufgaben zu c]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Parameter b | Kleine Entspannung]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Parameter b1|Die Normalform]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Scheitelpunktform |Die Scheitelpunktsform]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/übungen zur Scheitelpunktform |Übungen zur Scheitelspunktform]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/übungen zur Scheitelpunktform2|weitere Übungen]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/Von Scheitelpunktsform zur Normalform |zur Normalform]] - [[Variationen/Quadratische Funktionen1/zurück zur ersten Parabel |zurück zur Anfangsparabel]]</div><noinclude>[[Kategorie:Vorlage:Navigationsleisten]]</noinclude> | ||
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+ | <div style="border: 2px solid #E0EEEE ; background-color:#E0EEEE; padding:12px;"> | ||
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− | ; | + | ;Letzte Aufgabe |
{|border="0" cellspacing="0" cellpadding="4" | {|border="0" cellspacing="0" cellpadding="4" | ||
|align = "left" width="450"| | |align = "left" width="450"| | ||
+ | Jetzt darfst du zeigen, ob du das bisher Gelernte beherrschst. | ||
+ | Rechts siehst du den Graphen vom Wasserverbrauch aus der Halbzeitpause, den du am Anfang dieses Lernpfads erstellt hast.<br/> | ||
+ | Deine Aufgabe ist es, die dazugehörige Funktion in Normalform anzugeben.<br/> Führe alle dazu nötigen Schritte auf deinem Laufzettel aus und gib hier die Parameter '''a''', '''b''' und '''c''' der Normalform der Funktion an. | ||
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+ | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
+ | a hat den Wert '''-0,3(Zahl eintragen)'''.<br/> | ||
+ | b hat den Wert '''4,5(Zahl eintragen)'''.<br/> | ||
+ | c hat den Wert '''13,2(Zahl eintragen)'''. | ||
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− | <ggb_applet width="587" height="305" version="3.2" ggbBase64=" | + | <ggb_applet width="587" height="305" version="3.2" ggbBase64="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" framePossible = "false" showResetIcon = "false" showAnimationButton = "true" enableRightClick = "false" errorDialogsActive = "true" enableLabelDrags = "false" showMenuBar = "false" showToolBar = "false" showToolBarHelp = "false" showAlgebraInput = "false" /> |
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+ | [[Bild: smileyman16.png]] | ||
+ | __NOCACHE__ |
Aktuelle Version vom 20. Februar 2019, 19:09 Uhr
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Jetzt darfst du zeigen, ob du das bisher Gelernte beherrschst.
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