Lernpfad-Evaluation: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | *Nähe der Lösung zu gestellten Aufgaben | ||
| + | *Klarheit über die Vorgehensweisen der einzelnen Aufgaben | ||
| + | *Sind die Lösungen verdeckt bzw. erst durch ein Klicken zu öffnen oder stehen sie gleich neben dran | ||
| + | *Kann an Aufgaben gut gearbeitet werden, oder muss man zwischen der Aufgabenstellung und dem Bearbeitungsfeld hin und her scrollen | ||
| + | *Sind die vorhandenen Links noch aktiv, bzw. funktionieren die dort angegebenen Aufgaben | ||
Version vom 22. Mai 2009, 09:55 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Exponential- und Logarithmusfunktion
Trigonmetrische Funktionen
Quadratische Funktionen
Nächstes Treffen Di. 02.06.2009 um 13:00 Uhr im Raum E25 (Büro Schuster)
Evaluationskategorien
- verwendete Aufgabentypen
- Allgemeine Übersichtlichkeit des Lernpfades
- Verwendung von Farbe, bzw. "Fettdrucken" wichtiger Beriffe
- Nähe der Lösung zu gestellten Aufgaben
- Klarheit über die Vorgehensweisen der einzelnen Aufgaben
- Sind die Lösungen verdeckt bzw. erst durch ein Klicken zu öffnen oder stehen sie gleich neben dran
- Kann an Aufgaben gut gearbeitet werden, oder muss man zwischen der Aufgabenstellung und dem Bearbeitungsfeld hin und her scrollen
- Sind die vorhandenen Links noch aktiv, bzw. funktionieren die dort angegebenen Aufgaben
