Lernpfad-Evaluation: Unterschied zwischen den Versionen

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*verwendete Aufgabentypen
 
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*Allgemeine Übersichtlichkeit des Lernpfades
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*Verwendung von Farbe, bzw. "Fettdrucken" wichtiger Beriffe
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*Nähe der Lösung zu gestellten Aufgaben
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*Klarheit über die Vorgehensweisen der einzelnen Aufgaben
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*Sind die Lösungen verdeckt bzw. erst durch ein Klicken zu öffnen oder stehen sie gleich neben dran
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*Kann an Aufgaben gut gearbeitet werden, oder muss man zwischen der Aufgabenstellung und dem Bearbeitungsfeld hin und her scrollen
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*Sind die vorhandenen Links noch aktiv, bzw. funktionieren die dort angegebenen Aufgaben

Version vom 22. Mai 2009, 10:55 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Exponential- und Logarithmusfunktion

Trigonmetrische Funktionen

Quadratische Funktionen

Nächstes Treffen Di. 02.06.2009 um 13:00 Uhr im Raum E25 (Büro Schuster)

Evaluationskategorien

  • verwendete Aufgabentypen
  • Allgemeine Übersichtlichkeit des Lernpfades
  • Verwendung von Farbe, bzw. "Fettdrucken" wichtiger Beriffe
  • Nähe der Lösung zu gestellten Aufgaben
  • Klarheit über die Vorgehensweisen der einzelnen Aufgaben
  • Sind die Lösungen verdeckt bzw. erst durch ein Klicken zu öffnen oder stehen sie gleich neben dran
  • Kann an Aufgaben gut gearbeitet werden, oder muss man zwischen der Aufgabenstellung und dem Bearbeitungsfeld hin und her scrollen
  • Sind die vorhandenen Links noch aktiv, bzw. funktionieren die dort angegebenen Aufgaben